幼儿园小班泥工教案
做泥工可不是一件简单的事情呢何况对于幼儿园的小朋友来说
更是难所以一定要注意方法下面是小编分享的幼儿园小班泥工教案
的相关教案老师们快来看看吧
【活动目标】
1 、会运用接长、由内向外盘的技能用油泥来制作蜗牛 (重难点)
2、有喜欢小动物、爱护小动物的情感
【活动准备】
1、彩色油泥、泥工板每人一份火柴头、红豆若干
2、背景图 蜗牛的家
3、视频转换仪、电视机
【活动过程】
一、看老师变激发幼儿学习的兴趣初步了解蜗牛的制作过程
1、先出示长条的彩泥猜猜这像什么动物?
2、老师从一头开始卷要卷得紧一点卷呀卷猜猜这又像什么动物
呢?
3、对了这是蜗牛这是蜗牛的身体这是它的壳最后用火柴插在小
蜗牛的头部做触角用红豆做眼睛蜗牛就做好了
二、幼儿讨论制作方法进一步了解制作步骤
1、这个蜗牛是用什么材料做的?刚才老师是做出来的?(幼儿讨
论并回答)
2、教师根据幼儿说的再进行示范制作 (教师制作带幼儿空手练
习一次)
三、幼儿操作教师指导能力比较弱的幼儿
提醒幼儿把彩泥搓长从一头开始卷要卷得紧一点最后在头上可
以用火柴做小蜗牛的触角用红豆做眼睛
四、游戏: 蜗牛搬家渗透幼儿保护动物的情感
1、你知道小蜗牛喜欢生活在里?
2、出示草地背景图告诉幼儿: 小蜗牛喜欢潮湿的环境所以能在
花从中看到它
【活动反思】
在活动中我先出示长条的彩泥猜猜这像什么动物有的说像小蛇、
像毛毛虫、像小蜗牛……只要合理我都给予了肯定接着我就示范如何
制作小蜗牛在我示范的时候我提出了两个要求就是从一头开始卷要
卷得紧一点不然的话会松开的还有就是小朋友带来的豆子有红豆、绿
豆、黄豆、黑豆都混在了一起我请小朋友在做小蜗牛眼睛的时候小蜗
牛的眼睛颜色要是一样的小朋友做的小蜗牛的形态各不相同有的小
蜗牛是瘦瘦的说她是蜗牛妈妈很苗条; 有的蜗牛是睡到的说他是累了
在休息一会;有的蜗牛是小小的说他是蜗牛宝宝……可以说小朋友参
与活动的积极性都很高并且都将做的小蜗牛赋予了生命本次活动的
成功在于老师相信孩子让孩子们充分发挥自己的想象体现了幼儿的
主体性由于孩子在画自己的所想所以作画时显得特别愉悦也就是在
这样的气氛中产生了那么多的创意我也受益菲线有的孩子的蜗牛形
态我都没有想到
【活动目标】
1、欣赏波板糖感知波板糖的形状美与色彩美
2、学习用彩泥制作波板糖巩固团员、搓长、盘条等技能
3、体验泥工活动的乐趣
【活动准备】
各种大小、形状、色彩的波板精、彩泥、泥工板、