草船借箭 教案.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网草船借箭重点难点疑点解析理解课文内容认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识有计谋有肚量有胆略这篇课文是根据我国著名古典历史小说三国演义中有关草船借箭的情节改写的草船借箭的故事发生在东汉末年曹操刘备孙权各据一方称为魏蜀吴三国当时曹操刚刚打败刘备又派兵进攻孙权于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战诸葛亮草船借箭的故事就是在孙刘联合抗曹的时候发生的课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干要诸葛亮在十天内造好十万支箭以此陷害他诸葛亮同周瑜斗智用妙计向曹操借箭挫败了周瑜的暗算表现了诸葛亮有胆有识才智过人例你借给我二十条船每条船上要三十名军士船用青布幔子遮起来还要一千多个草把子排在船的两边我自有妙用第三天管保有十万支箭鲁肃答应了果然不提借船的事世纪教育网版权所有析这里讲的是诸葛亮请鲁肃帮他的忙并要鲁肃不要把借船的事告诉周瑜你借给我二十条船每条船上要三十名军士还要一千多个草把子我自有妙用造箭不用竹子翎毛胶漆等物借船只军士草把子干什么呢自有妙用表明诸葛亮成竹在胸诸葛亮请鲁肃帮忙并要求他保密鲁肃果然没有把这事告诉周瑜说明诸葛亮深知鲁肃为人忠厚可以信赖诸葛亮不让周瑜知道借船的事说明他了解周瑜如果让周瑜知道他必定设法阻挠计划就可能落空从这里我们可以看出诸葛亮有计谋有胆略知人了解人例这时候大雾漫天江上连面对面都看不清诸葛亮下令把船头朝西船尾朝东一字儿摆开又叫船上的军士一边擂鼓一边大声呐喊一万多名弓努手一齐朝江中放箭箭好像下雨一样诸葛亮又下令把船掉过来船头朝东船尾朝西仍旧擂鼓呐喊逼近曹军水寨去受箭析这里讲的是诸葛亮巧妙地向曹操借箭突出表现了诸葛亮精通天文气象了解曹操抓住了曹操谨慎多疑的性格特点考虑周全安排巧妙利用有雾的天气借箭成功大雾漫天到处都是雾选择这样的天气说明诸葛亮精通天文气象预测准确江上连面对面都看不清曹操才不敢轻易出动只叫弓弩手射箭把船只用本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网绳索连接起来一字儿摆开即便于统一行动避免走散又不留空档使受箭面积大军士擂鼓呐喊既造声势又提示射箭方向箭好像下雨一样又下令把船掉过来两面受箭既能多受箭又可保持船体平衡方方面面考虑周密安排巧妙曹操让一万多名弓弩手一齐朝江中射箭说明诸葛亮深知曹操疑心重用兵谨慎在看不清虚实的情况下不会轻易出动了解草船借箭这件事的前因后果和一步步的发展过程分清事情的前因后果是了解草船借箭这件事的关键这篇课文是按事情的发展顺序记叙的不但整件事情有个前因后果事件中的一些具体情节都有自己的前因后果例如诸葛亮利用草船向曹操借箭的部分就有个前因后果因为周瑜妒忌诸葛亮的才干所以要他十天内造出十万支箭结果诸葛亮立下军令状答应三天内造好十万支箭因为诸葛亮关照鲁肃借船一事不能让周瑜知道所以鲁肃向周瑜报告时不提诸葛亮借船的事结果草船借箭的计划得以实施因为诸葛亮精通天文气象所以才选择了大雾漫天去借箭因为诸葛亮了解曹操谨慎多疑的性格特点江上雾很大看不清虚实所以曹操下令不要轻易出动只叫弓弩手射箭结果二十条船两边草把子上插满了十万多支箭从草船借箭这件具体事情体会诸葛亮的神机妙算神机妙算是指惊人的机智巧妙的谋划形容有预见性善于根据客观形势决定策略草船借箭这件事的前前后后的确说明了诸葛亮的神机妙算从借箭前的准备船只军士草把子到借箭时的大雾漫天曹操不敢轻易出动到掉转船头两面受箭每条船大约有五六千支箭二十条船总共有十万多支都说明诸葛亮神机妙算说明诸葛亮精通天文气象了解人考虑周全巧妙安排与课文开头说诸葛亮挺有才干照应课文最后从周瑜的诸葛亮神机妙算我真比不上他的慨叹也反衬出诸葛亮的过人才干和神机妙算教育网