成都东软学院应用外语系2014级考研初试分析报告
院系:应用外语系
专业:英语 商务英语
年级:2014级
一、总体情况
英语和商务英语专业参加2018年国家硕士研究生考试的同学总计12名,其中英语专业8名,商务英语专业2名。最终进入复试要求的同学总共4人。
2014级英语一班 XX同学成绩 400
2014级英语二班 XX同学成绩 345
2014级英语二班 XX同学成绩 (学生本人不愿意透露)
2014级英语三班 XX同学成绩 352
整体上来看,14级英语和商务英语专业考研情况不容乐观,值得反思。
成绩分析
本届学生考研的专业不一,有考翻译硕士的,也有考教育教学类的,也有选择跨专业考研,如图:
就参加2018年考研同学的初试成绩来看,相比去年有小幅度提升,以下已单科科目的成绩进行分析:
①政治:
政治成绩70分以上的学生3人,占比达24.9%;在60~70分的学生7人,占比达58.33%;60分以下的学生2人,占比达16.67%。通过以往的政治国家线来看(56~59之间),此次考研学生的政治成绩普遍较好,甚至还有高分的出现。
②二外/专业基础
这部分将二外英语和翻译硕士专业基础一起进行了统计,80分以上的学生3人,占比25%;70~80分的学生4人,占比33.33%;60~70分的2人,占比16.67%;60分以下的学生3人,占比25%。据了解学生考的二外多为英语,翻译硕士的专业基础也是考的英语,但从统计的情况来看作为英语或商务英语专业的学生考取的分数并不十分理想,大多在70~80分之间,甚至还有3名学生英语成绩60分以下。
③专业科目1
由于同学考的专业不一,所以只能进行粗略的统计。专业课1总分150分,成绩在70分以下的占比25%,80~90分之间最多,占比41.67%,在90分以上的占比33.33%。整体上来看专业课1成绩不理想,虽然很多过了国家线,但并不具备竞争优势。
④专业课2
从图表可以看出,专业课2的成绩普遍在70~80分之间,占比达50%,还有60分以下的同学,专业课2的成绩差,考点掌握不足,复习不够扎实。
三、原因探究
①通过调查发现学生考研的各种各样,例如:对学术感兴趣、希望在高校工作、就业恐惧以及对专业前景的不看好等占了极大的比例。通过调查了解到很大一部分学生大四才决定跨专业考研,需要重新建立知识架构,还要熟练掌握非本专业的知识运用。学生的准备时间不足,对非本专业知识的前期积累不够,对考研的严峻形势认识不够。
②单科成绩偏差现象严重。从以上的成绩分析可以看出,初试成绩过了国家下但没能进复试的同学皆因专业课两门成绩较低导致不能参加复试,从而也渗透出一个严重的问题,学生虽然报考了自己感兴趣的专业,但是其实对专业的了解非常不足,只仅限于参考书理论知识的复习,底子不牢,制约了分数的提高。
③复习没有策略,眉毛胡子一把抓。通过对