文书写作的困惑与对策与文书岗位工作职责合集

文书写作的困惑与对策与文书岗位工作职责合集 文书写作的困惑与对策 经常听到一些本科生甚至是研究生感叹: 从小到大读了一二十年的书，看了无数 篇文章，可谓学富五车，但当自己动笔写起文章来，要么脑子空空，没话可说;要么 脑子满满的，却倒也倒不出来;要么写了上一句没了下一句，干巴巴的，没有真情实 感，文书写作的困惑与对策。这种写不出文章的翌账与苦闷是无法用言语来表达的。 我十分理解学生的心境: 小学六年，中学六年，大学四年，研究生三年，读了将近二十年的书，算得上是 厚积了，可为什么就 薄发 不起来呢?带着这个问题，经过多年的认真思考后发现， 解决文书写作的困惑不妨试用以下三条对策。 一、 引出来 为了更好地说明这个问题，我们不妨把学习积累的大量知识比作一包炸药， 要 定向引爆它，使之进发出巨大能量，摧毁敌人目标，就必须具备两个条件: 一是火 花，二是导火索，两者缺一不可。而引爆厚积知识这包炸药的火花就是外界的新信息; 引爆知识炸药的导火案就是你感知外界新信息的能力。所以说，厚积转化为薄发必须 有一个桥梁: 只有将外界的新信息、感知新信息的能力和你厚积的知识联结起来，才能薄发， 写出