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与卿初相遇与君初相识 上传于:2024-08-30
表格式教学设计模板1案例名称制作电子小报4545美化外观科目信息技术年级七年级执教者眉县城关二中李宝宁课时一课时一教材内容分析本节课是七年级上册第2章活动2的内容已经学习了Word的基础知识文本的输入修饰这节课的内容是在文本中插入图片艺术字并进行编排为后面的图文混排打下基础二教学目标知识技能情感态度价值观1知识目标1熟练掌握剪贴画艺术字的插入和编辑2学会使用自选图形的方法2能力目标1培养学生的操作技能和熟练程度2培养学生的想像力和创造力3培养学生自主探究式的学习能力3情感目标展示学生在课堂练习中出现的优秀作品激发学生的上进心发扬严谨求实的科学态度和探索精神提高学生在未来信息技术社会中的竞争能力具备全面的信息素养三学习者特征分析学生们一般都有编排板报的经历要编排一期图文并茂的板报是十分辛苦的因此一定会对图文混排的功能十分感兴趣但七年级学生的自学能力普遍很差很多学生看不懂教材好在本课各知识点操作步骤并不复杂再加上教师的辅导和学生之间的讨论大部分学生应有较好的学习效果四教学重难点重点熟练掌握剪贴画艺术字的插入和编辑难点掌握剪贴画艺术字的插入和编辑的方法五教学策略选择与设计自主学习合作交流任务
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