(五年级英语教案)五年级英语Whatdoesyourmotherdo教案

五年级英语 Whatdoesyourmotherdo 教案 五年级英语教于 五年级英语 what does your mother do 教案 unit4 ”what does your mother do? lesson 20 教学目标: 能够通过询问获取他人的一些信息，包括职业、工作、工作地点 等。 教学重点: 学习与职业相关的单词。 教学难点: 学习与职业相关的单词。 课前准备: 1. 准备学生卡片、教师卡片、录音机和磁带。 2. 教师和学生准备相册。 3. 教师准备教学挂图和图片。 教学步骤与建议: 1.， 热身 / 复习《warming-up / revision) 美化图片  1) 教师把提前准备好的人物职业图片展示给学生们。每张图片 都是由两部分组成的，上部分为人物，没有明显的职业特征，下部分 为工作场所、使用工具或其它与职业相关的内容。 2) 每组领取自己喜欢的图片，然后小组讨论，根据图片的下部 分内容确定图中人物的职业。 3) 根据讨论结果美化图片，使其具有明显的职业特征。 4) 每小组展示并解说经过美化的图片，教师和学生共同评价。 2. 新课导入〈presentation) 1) 教师出示 bus conductor 人物卡片，与学生展开对话: tlook thisis my friend, mary，do you like her? Siyes. do you want to know something about her? Siyes. 人tthen you can ask any question you like S1: what does she do? fshe'sa bus conductor。〈加入动作和图解说明) oh, whose motherisa bus conductor? S2: my motherisa bus conductor. 教师可以变换句子主语,反复练习。如:whose father (sistern … ) ia bus conductor?  2) 教师出示 tom 一家的画片，请学生听对话，通过听对话确定 tom 一家人的职业。 对话: aslook at the picture，itsa picture oftom'sfamily。 thisis his mother and thisis his father。 b: what does his father do? al he's a vet，he takes care of pets. b:is his mother a vet too? as noy she isn't，she'sa bus conductor. b:ithink this girlis his sister。what does she do? aisheisatv reporter. 分组讨论 to