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输在了幼稚
上传于：2024-04-22
五年级英语公开课教案
授课教师：蒲彦明
授课时间：2011年11月17日星期四下午第二节
教材：PEP小学英语五年级上册
教学内容：Unit5 My New Room 第二课时
教学方法：小组合作学习
教学目标：
能够听、说、读、写本课主要单词：mirror, curtain, closet, end table, trash bin.
能够听、说、认读单词air-conditioner以及句型：Is this your…? I have ….并能在情景中运用。
能够听、说、认读句型There is a …/There are…并能在情景中正确使用。
了解Good to Know 内容。
能够听懂、会唱歌曲”My Small Bedroom”
教学重难点：
重点：掌握Let’s learn 部分的六个四会单词，并能进行简单问答、介绍。
难点：There be 句型。
课前准备：
1、课件 2、语音教具
教学步骤：
热身（Warm-up）
(1) Let’s sing “My Small Bedroom”,师生共同吟唱，边唱边做动作。
（2）Revise the new words: mirror, curtain, closet, end table, trash bin, air-conditioner.
2、预习(Preview)
做“找同伴”活动，学生每人在六张图片中任选几张，然后寻找持有相同卡片的同学，学生可以不出示卡片，而是在教室四周走动，对同学介绍：I have … and a …
3新课呈现(Presentation)
Guess game (出示幻灯片)，看给出的句子，猜一猜是什么单词，What is it?
出示幻灯片，学生跟读，并做出相应的动作。
Where is it ? 出示幻灯片，让学生看图回答，并纠正错误。
Good to know, 出示幻灯片，解释其他的建筑物，flat/apartment,