初中数学人教版九年级上册《25.2.2用列举法求概率》练习.docx

用列举法求概率一选择题一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球把它们分别标号为随机摸出一个小球后不放回再随机摸出一个小球则两次摸出的小球标号之和等于的概率为某校组织九年级学生参加中考体育测试共租辆客车分别编号为李军和赵娟两人可任选一辆车乘坐则两人同坐号车的概率为袋内装有标号分别为的个小球从袋内随机取出一个小球让其标号为一个两位数的十位数字放回搅匀后再随机取出一个小球让其标号为这个两位数的个位数字则组成的两位数是的倍数的概率为如图五一旅游黄金周期间某景区规定和为入口为出口小红随机选一个入口进入景区游玩后任选一个出口离开则她选择从入口进入从出口离开的概率是小红小明在玩剪子包袱锤子游戏小红给自己一个规定一直不出锤子小红小明获胜的概率分别是则下列结论正确的是如果用表示事件若则用表示事件发生的概率那么下列结论中正确的是一个布袋里装有个只有颜色不同的球其中个红球个白球从布袋里摸出个球记下颜色后放回搅匀再摸出个球则两次摸到的球都是红球的概率是二填空题在一个不透明的袋子里有个黑球和个白球除了颜色外全部相同任意摸两个球摸到黑白的概率是从大小形状完全相同标有数字的三张卡片中随机抽取两张和为偶数的概率为从这个数中随机抽取一个数记为放回并混在一起再随机抽取一个数记为则使得关于的一次函数不经过第一象限的概率为三解答题为弘扬中华传统文化黔南州近期举办了中小学生国学经典大赛比赛项目为唐诗宋词论语三字经比赛形式分单人组和双人组小丽参加单人组她从中随机抽取一个比赛项目恰好抽中三字经的概率是多少小红和小明组成一个小组参加双人组比赛比赛规则是同一小组的两名队员的比赛项目不能相同且每人只能随机抽取一次则恰好小红抽中唐诗且小明抽中宋词的概率是多少请用画树状图或列表的方法进行说明甲乙丙三个同学站成一排进行毕业合影留念请用列表法或树状图列出所有可能的情形并求出甲乙两人相邻的概率是多少参考答案一选择题二填空题三解答题解她从中随机抽取一个比赛项目恰好抽中三字经的概率画树状图为共有种等可能的结果数其中恰好小红抽中唐诗且小明抽中宋词的结果数为所以恰好小红抽中唐诗且小明抽中宋词的概率解用树状图分析如下一共有种情况甲乙两人恰好相邻有种情况甲乙两人相邻的概率是