学科物理年级册九年级全一册教材版本人教版课题名称第十三章内能第一节分子热运动教学目标通过直接感知的现象推测无法直接感知的事实重难点分析重点分析培养学生透过现象深入思考发现事物本质的能力并非一朝一夕就能培养好的所以需要慢慢提高同学们的思考能力难点分析学生抽象逻辑思维较弱理解困难需要加以引导才能想到要学习的内容教学方法通过图片演示实验帮助理解通过举出生活动的例子联系生活经验理解教学环节教学过程导入故事导入怒掷酒瓶振国威香惊四座夺金奖年巴拿马国际博览会上中国馆正式开幕后当时贫弱的中国政府送出的包装简陋茅台酒未能引起评委重视我国代表急中生智拿起一瓶茅台酒佯装失手酒瓶嘭的破在地上陶罐一破顿时浓郁的酒香征服了评委茅台酒获得金奖从此享誉全球这酒香是如何进入宾客鼻子里的呢板书课题分子热运动设计意图以故事导入调动学生的积极性激发学生的学习兴趣和求知欲望知识讲解难点突破一物质的构成常见的物质是由极其微小的粒子分子原子构成的由玻璃杯一直拆分下去讲解然后告诉同学们肉眼光学显微镜都看不见分子原子只有电学显微镜才能观察他们板书常见的物质是由分子原子构成的课件展示如果把分子设想成球形它的直径大约只有百亿分之几米人们通常用为单位来量度的空气中大约有个分子现在大型计算机每秒亿次如果人数数的速度也达到每秒亿次要想数完需要多年学生体会分子体积特别小一个物体中分子的数目是巨大的二分子热运动扩散现象提出问题那么组成物体的这些数目众多的分子你认为它们是运动还是静止的呢过渡同学们对此提出了不同的观点接下来我们通过实验验证分子是否在运动演示实验我们将一个空瓶子倒扣在一个装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面抽掉盖在二氧化氮瓶上的玻璃板wwwxkb1com新课标第一网不用注册免费下载Documents20and20SettingsAdministratorLocal20SettingsTemp360zip3600气体扩散现象avi启发引导空气瓶中颜色变化了说明了什么二氧化氮瓶中颜色变浅了其原因是什么实验中要把装有密度大于空气的二氧化氮气体放在上方行不行为什么说明这个实验演示的是一种扩散现象同学们是否可以根据刚才的现象给扩散下个定义呢教师总结出扩散的定义总结并板书不同的物质互相接触时彼此进入对方的现象叫做扩散走入生活在我们日常生活中气体扩散现象很常见请你们举出几个例子设计意图真正的课堂在生活中让物理知识很好在生活中得以运用举例医院里的药水味墙内开花墙外香吸二手烟等提出问题不同的气体可以彼此进入对方那么不同的液体之间是否也有这种现象发生呢wwwxkb1com新课标第一网不用注册免费下载引导分界面变模糊说明了什么那固体呢wwwxkb1com新课标第一网不用注册免费下载师生总结气体液体及固体之间都可以发生扩散其中气体扩散的最快设计意图让学生感知各种情况的扩散现象更形象具体并通过气体液体及固体间的扩散来认识到这些现象的实质是分子的无规则运动分子热运动设计实验在一个烧杯中装半杯热水另一个同样的烧杯中装等量的冷水用滴管分别在两个杯中滴入两滴红墨水比较两杯中的红墨水扩散情况wwwxkb1com新课标第一网不用注册免费下载总结并板书影响扩散快慢的主要因素温度由于分子的运动跟温度有关所以这种无规则运动叫做分子的热运动学以致用花气袭人知骤暖鹊声穿树喜新晴对于前一句从物理学角度可以理解为花朵分泌的芳香分子加快说明当时的环境温度突然设计意图通过直接感知的现象推测无法直接感知的事实是研究物理问题的常用方法扩散现象表明师生总结大量事实和实验证实扩散现象能够表明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动这也是扩散现象产生的原因分子之间有间隙教师强调不停就是在任何情况下课堂练习难点巩固下列现象中不能说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动的是在房间里喷洒一些香水整个房间会闻到香味长期堆放媒的墙角墙壁内较深的地方也会发黑早晨扫地时常常看到室内阳光下尘土飞扬开水中放一块糖整杯水都会变甜物体中大量分子做热运动的速度跟下列因素有关的是物体温度的高低物体运动速度的大小物体密度的大小物体机械能的大小小结四分子动理论的基本观点小结分子动理论常见的物质是由大量的分子原子构成的物质内的分子在不停地做热运动