立定跳远教学目标认识目标初步掌握立定跳远的动作要领技能目标通过小青蛙跳荷叶的情景教学使以上的学生够做出双腿起跳双腿落地的技术动作情感目标通过集体活动使学生体验集体的学习兴趣培养集体意识学情分析二年级的学生比较好动他们对体育活动有广泛的爱好和兴趣喜欢学习新的运动技能一些简单的跳跃动作学生在一年级时已经有所练习到了二年级时学生已基本掌握了各种方式的跳跃如模仿小兔子小青蛙小袋鼠等动物的跳跃动作对跳跃有了一定的认识结合学生心理生理特点在教学中运用游戏教学能提高学生练习的积极性避免学生产生枯燥乏味的心理使学生在愉悦的游戏中初步掌握立定跳远技术动作重点难点教学重点双脚起跳双脚落地教学难点摆臂与蹬地的配合落地屈膝缓冲教学过程第一学时教学活动活动活动教案一导入新课激发兴趣语言导入引导学生复习踏步走原地向左右后三面转发圆形慢跑模仿动物学生按四列横队站好教师喊原地踏步走学生喊两臂摆起两眼看前方听教师口令迅速做出动作模仿袋鼠跳小兔跳通过原地踏步和向左右后三面转法提高学生的注意力利用圆形跑热身并将袋鼠和小兔的跳动作融入其中为下面的教学进行了铺垫二诱导探究自学自练表扬学生做的很好教师提问刚才做的节奏操里出现哪两