二年级体育立定跳远 教案 全国通用.doc

跳跃立定跳远教学设计一课的设计理念本节课根据生本教育的核心理念以一切为了学生高度尊重学生全面依靠学生为宗旨坚持健康第一指导思想以学生发展为中心让学生成为学习的主体引导学生学会自主学习将跳跃课与身体素质有机的结合一改原来枯燥死板的单纯技术训练从游戏中激发学生的学习兴趣以达到练有所成练有所用教学中降低练习难度提高学生的成功率体验运动的乐趣通过合作性练习与游戏培养学生的合作精神与和谐的人际关系二教材分析立定跳远是深受学生喜爱的体育活动有很强的趣味性在活动中不仅可以全面锻炼学生的身体还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性提高学生的综合素质培养竞争意识和团结合作的精神跳跃单元教学共个课时本节课是第课时新授课三学情分析二年级学生活泼好动喜欢模仿好奇心强学习积极性高勇于竞争自我表现欲强但体能较弱个体间存在身体条件运动能力等方面的差异想要整节课学生精神饱满持久地投入到课堂教学中去就要选择学生感兴趣的教学方法和手段因此在立定跳远的的教学中采用学生喜闻乐见的情境紧紧地抓住学生的心理使他们积极主动地投入到课堂教学中来在玩中学以有效达到教学目标四教学目标运动参与在练习与游戏活动中提高跳跃的能力发展学生奔