《马说》基础练习2.doc

马说基础练习基础训练给下列加黑字注音祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间一食或尽粟一石才美不外见其真无马邪不以千里称也写出下列句中的通假字并解释食马者不知其能千里而食也通义才美不外见通义食之不能尽其材通义其真无马邪通义解释下列加黑词的含义骈死于槽枥之间一食或尽粟一石且欲与常马等不可得策之不以其道执策而临之是马也虽有千里之能联系语境解释下列词语能虽有千里之能安求其能千里也食食不饱力不足才美不外见食之不能尽其材之祗辱于奴隶人之手鸣之而不能通其意执策而临之翻译下列语句不以千里称也且欲与常马等不可得食之不能尽其材其真无马邪其真不知马也用原文填空本文的中心论点是描述千里马被埋没的具体情形的句子是全面总结食马者不知马的表现的句子是本文的中心句是写出食马者愚妄无知的句子是表现千里马被埋没的直接原因的句子是其真无马邪照应上文一句参考答案略食饲喂养见现显示材才才能邪耶表疑问相当于吗提示此题考查对通假字的识别和解释能力并列而死有时犹尚且用鞭子打面对这这样提示注意联系语境来回答才能能力能够吃动词饲喂养动词助词相当于的助词调节字节不译代词它指代千里马提示应联系上下文从语意去推敲其含义不以千里著称或不会获得千里马的称号想要跟普通的马相等尚且办不到喂养它又不足以使它充分发挥自己的才能难道果真没有千里马吗其实是他们真不识得千里马啊世有伯乐然后有千里马祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间策之不似其遭食之不能尽其材鸣之而不能通其意其真不知马也执策而临之曰天下无马尸虽有千里之能食不饱力不足才美不外见天下无马提示此题童在考查对课文的背诵默写和理解能力