老师的声音名片运用声音描写写出人物特征教学设计教学设计一学习元素以声写人通过描摹人物声音展现人物特征二教学过程一发布情境任务模仿科任老师的声音分钟声音是一个人的名片心理学家研究表明声音在很大程度上决定了一个人带给别人的印象仅从声音就可以辨别出一个人身上的特质现在就让我们一起聆听那些穿过记忆的声音我们时常能够听见科任老师的声音或被折服或被感动但是如果有一天我们仅能看到老师的动作而听不见老师的声音那将是多么遗憾的事情同学们你们认为我们班上哪位科任老师的声音让你印象最为深刻呢在我们的桌子上放了不同的标牌如果你对语文老师的印象最深请你坐到第一组以此类推但是如果这组人数已经满了就请你坐到别的位置上去选定了之后这节课你就要坚定地站在这位老师的阵营中了不能再换现在我想请同学来模仿科任老师的声音语文物理英语注意老师说话的语调语气等二头脑风暴回忆印象深刻的声音分钟从同学们的笑声中可以知道这三位同学的模仿得惟妙惟肖不过可惜的是不在场的人无法体会三位老师声音的魅力下面我们一起来为之前所选择的科任老师制作声音名片请大家看写作任务单明确声音特征分钟用一个词表述这位老师的声音带给你的印象高亢低沉柔和婉转铿锵有力声