2023年云南省曲靖联体高考历史第二次联考试卷（word版含解析）.doc

第页共页年云南省曲靖联体高考历史第二次联考试卷一单选题本大题共小题共分拉萨布达拉宫历史建筑群在年被联合国教科文组织登录为世界文化遗产并在年年扩充至西藏拉萨大昭寺与罗布林卡这表明我国积极履行民族区域自治承诺守护人类共同财富的历史担当保护非物质文化遗产的决心持续推进博物馆保护事业发展汉书元帝纪载安土重迁黎民之性骨肉相附人情所愿也中国古代安土重迁人口流动差的主要原因是国家基层管理逐渐加强国家户籍管理制度严格小农耕经济的繁荣发展民众的思想文化相对保守四川出土的汉代画像砖内容涉及到田庄周边的田间劳作收获纳粮盐井生产等山东出土的汉代画像石则呈现了纺织冶铁锻打兵器或农具等画面东汉的四民月令记述了田庄进行各类粮食及农副产品买卖的情况这反映出田庄发展了自耕农经济导致经济结构发生变化限制了土地兼并具有自给自足的特征明人王世贞认为高皇帝收天下之权以归一人即狼戾如王振刘瑾者一颦而忧再颦而危片纸中夜下而晨就缚左右无不鸟散兽窜是以能为乱而不能为变也这说明明代初期制度设计缺乏对宦官的制约内阁行政高效有力地牵制了宦官宦官政治势力依附和借助于君权灭亡教训催生出反专制进步思想洋务运动时期洋务派主张兴办工业以实现自强和求富孙中山对此评价道我国家自欲行西法以来惟农政一事未闻仿效此亦筹富强之一憾事由此可知孙中山认为洋务运动收效甚微洋务派主张发展民族资本主义孙中山意图改变小农经济模式洋务派忽视农业的近代化发展一战后梁启超偕友游历考察经历战争浩劫后满目疮痍的欧洲时写道现在所谓光华烂漫的文明究竟将作何结果越想越令人不寒而栗引起中国知识界的极大反响这种反思促使中国知识界全面回归传统文化反映了知识分子逐渐认同苏俄革命代表了知识界开始抵制西方文化侵蚀客观上促进了马克思主义的广泛传播第页共页国民政府在内地通过改普旧路和修建新路形成了以贵阳重庆为中心的西南公路网到年西南五省通车里程为万公里年西南空运飞行里程为万多公里年增至万公里政府旨在促进西南地区经济发展改变偏远地区交通落后状况加强对黔渝地区的统治保证战争物资供应补给充足年作为个体户的傻子瓜子其个人所得雇工工资上缴国家税分别占总收入的工人的收入比国企职工的收入要高得多带动当地涌现出近家瓜子企业芜湖成为全国有名的瓜子城这说明经济体制改革成效显著市场经济已成为社会共识民营企业营商环境改善企业所有制形式趋向多样世纪中期欧洲地产托管在封土中使用情形增加即封臣将封土委托他人代为管理自己不直接占有土地却可以享有土地收益土地托管的发展推动了圈地运动的发展根植于资本主义的萌芽冲击了传统的封建体制有利于农业集约化经营下表是欧洲人文主义思想的部分代表人物及其主张据此可知这些主张人物主张普罗泰格拉人是万物的尺度莎士比亚人是一件多么了不起的杰作宇宙的精华万物的灵长马丁路德藉着上帝的恩典因信称义伏尔泰人本身自由周围的人与自己平等这才是真正的生活康德要有勇气运用你自己的理智否定传统权威并宣扬理性精神表明社会生活应摆脱神学束缚展现了人文精神不断丰富发展对世界文明的起源有深刻影响英国引爆第一次工业革命并在纺织业上获得先发优势但在染布工艺上存在巨大缺陷而德国凭借稳定的工业染料和染色法大大提升了其纺织业的竞争力进而带动了交通运输机械制造等重工业发展德国由此开启了新一轮工业革命这说明德国的纺织业领先于世界核心技术与工业化进程密切相关轻工业与重工业协同发展德国率先实现科学技术紧密结合第页共页近代学者在谈到拉美与美国的关系时表示拉美对美国有三个重要意义一是保障美国的原料供应二是防止敌人在军事上利用拉美三是防止从心理上动员拉美来反对我们拉美在美国的战略地位尤为重要据此可知美国深受冷战思维影响是美国冷战思维在新时期表现冷战意识形态对峙强化美国积极推动冷战格局的扩展二材料解析题本大题共小题共分政治制度是现实的每一制度必须针对现实时时刻刻求其能变动适应中西方的政治文明伴随着历史发展而不断变革完善阅读材料回答问题材料一早在战国时期各国通过变法运动已经分别确立了君主集权的官僚制政治形态随着全国的统一这种新的政治形态也自然地被秦王朝所承用并在某些方面有进一步的创新张帆中国古代简史材料二据史记秦始皇本纪载赵高时为丞相势倾人主老臣皆被黜尝遇朝会乃使人献鹿于帝高指曰此马也二世笑曰丞相误矣此鹿也群臣皆微笑而不敢扬声材料三公元前年通过法案剥夺了贵族会议的参政职能使得雅典的个民主机构公民大会人议事会和陪审法庭独立担负起管理国家的责任选自马克垚主编世界文明史材料四年议会改革取消了个衰败选邑议席得到重新分配这场改革为城市工商业阶层与农村富裕农民规定了英镑财产资格选举权使选民人数增加不过新增加的选民绝大多数为中等阶级大大削弱了贵族的政治基础选自齐世荣钱乘旦主编世纪以来世界九强兴衰史上卷根据材料一并结合所学知识指出秦朝在中央政治制度上的两项创新材料二中群臣皆微笑而不敢扬声说明秦朝的制度存在着什么矛盾为解决这一矛盾唐宋两朝分别采取了哪些措施根据材料三概括雅典民主制不断深化的表现根据材料四概括英国年议会改革的积极意义阅读材料完成下列要求材料一汉唐时期因关中三面距险雍州山原皆从西北来西北最多羌虏据之边陲之戍用保封疆故而西北边疆历来是国家治理的重心公元前年西汉设西域都护唐代以各民族部落的分布范围作为羁縻府州行政区划的基础以西北边疆地区民族首领为第页共页都督刺史完善了边疆治理体系为解决戍边部队的军资粮秣凡边防镇守转运不给则设屯田以益军储虽然汉唐时期对边疆其地不可耕而食其民不可臣而畜看法具有广泛的代表性但汲取边疆资源以补国用的传统促使中原王朝与西北诸族广开互市带动了西北边疆地区经济发展史载当地禾菽弥望众庶富乐编户安业节编自黎镜明汉唐西北边疆治理刍议材料二年俄国占领伊犁并意图进一步吞并新疆左宗棠在年遵旨统筹全局折中一方面强调新疆为防卫蒙古诸部以及陕甘地区的战略重要性另一方面也注重欧洲的国际形势虑俄之蚕食其地于英有所不利俄方争土耳其与英相持我收复旧疆兵以义动彼将何以难之年之后中俄在新疆问题上主要通过外交途径进行交涉年新疆设立行省从根本上改变了藩属体系下分而治之的行政体制更便于清廷直接参与新疆地方事务管理年清末新政之后满洲大臣提出化除满汉畛域各族混成一体西北边疆逐渐形成与内地行省的一体化发展格局节编自李阿慧西北藩属与东方问题材料三新中国确定了民族区域自治制度为我国的根本政治制度之一为实现政治安边奠定了根本政治前提建国之初组建了劳武结合的新疆生产建设兵团赓续了汉唐治理西北边疆注重实用认可多元与时俱进的传统兵团成立初期新疆经济以农牧业为主体时至今日随着丝绸之路经济带战略的提出新疆作为一带一路核心区的地位逐步明晰新疆在对外开放格局中由末梢转为前沿黎镜明汉唐西北边疆治理刍议根据材料一二并结合所学知识概括汉唐到晚清时期政府对西北边疆治理的主要认识并说明这一时期西北边疆治理的历史意义根据材料三并结合所学知识简要说明新中国成立后西北边疆治理的变化阅读材料完成下列要求材料下列材料摘选自近代经济学家凯恩斯于年所著的和约的经济后果一文中关于一战前欧洲民众生活的描述具有重要的史料价值第页共页虽然事实上绝大多数人工作辛苦生活水平很低然而所有迹象都表明他们对这一分配状况相当满意但是对于任何一个在能力或其他方面具有过人之处的人来说脱离这种境地而成为中产阶级或者上层社会中的一员是完全可能的他们可以享受到低廉的价格生活方便而舒适这种生活之愉悦远远超过其他时代那些富甲一方权倾天下的君主伦敦居民早上可以一边在床上喝早茶一边用电话订购世界各地的商品这些产品质量优异并且会一大早就被送到顾客的家门口他们也可以用同样的方法来投资世界各地的自然资源和新企业不用费力甚至不用承担什么风险就可以获得预期的成果和收益或者他一时高兴或得到什么信息就可以把他的财产托付给那个洲大都会的市民如果他愿意他可以立刻乘坐舒适又廉价的交通工具去任何国家或地区并且不需要护照或是其他手续阐述从上述材料中发现的经济现象并得出一个结论要求现象源自材料结论明确史论结合表述清晰第页共页答案和解析答案解析根据材料并结合所学可知世界文化遗产是人类共同财富我国积极推进拉萨布达拉宫历史建筑群这一世界文化遗产保护事业体现出一个文明大国守护人类共同财富的历史担当项正确民族区域自治制度是中国共产党及其领导的政府解决国内民族问题的根本制度即少数民族在国家的统一领导下以其民族聚居的地区为基础建立自治地方组织自治机关自主管理本民族本地方的事务世界文化遗产保护与民族区域自治不同排除项拉萨布达拉宫历史建筑群不属于非物质文化遗产排除项拉萨布达拉宫历史建筑群不属于博物馆排除项故选本题考查了中国历史文化遗产要求学生阅读史料并结合所学作出回答本题考查了中国历史文化遗产要求学生具有解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力答案解析由材料安土重迁黎民之性骨肉相附人情所愿也可知古代民众对土地的重视结合所学中国古代以小农经济为主政治上实行君主专制为了稳固统治国家通过严格的户籍管理制度将农民牢牢束缚在土地上导致中国古代安土重迁人口流动差故选项基层管理加强指的是中央加强对地方的管理和控制并不仅仅针对人口流动排除项小农经济是导致古代安土重迁的根本原因但不是人口流动差的主要原因排除项民众的思想文化保守是安土重迁人口流动差的结果而非原因排除项答案解析据材料四川出土的汉代画像砖记述了田庄进行各类粮食及农副产品买卖的情况可知汉代的画像石画像砖内容及东汉的四民月令中不仅涉及到田庄周边的田间劳作收获纳粮盐井生产等而且呈现了纺织冶铁锻打兵器或农具等画面具有自给自足的特征项正确第页共页西汉末年豪强地主已经用田庄的形式剥削农民东汉王朝建立后由于封建大土地所有制的盛行土地兼并的迅速发展和西汉末年的战乱等原因豪强地主建立了一个个封建地主田庄排除项田庄经济就是自给自足经济未发生改变排除项田庄属于自然经济田庄的发展并未改变封建社会的经济结构排除项东汉王朝建立后由于封建大土地所有制的盛行土地兼并的迅速发展和西汉末年的战乱等原因豪强地主建立了一个个封建地主田庄排除项故选本题主要考查中国古代的小农经济需要结合中国古代小农经济的特征来解答本题主要考查中国古代的小农经济考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力答案解析根据材料王振刘瑾者片纸中夜下而晨就缚左右无不鸟散兽窜是以能为乱而不能为变也并结合所学知识可知明代君主利用司礼监控制朝政即使权臣权阉势力一时乱政也始终没有改变皇帝的专制地位皇帝能有效地掌握君主权力这也使得宦官政治势力依附和借助于君权故项正确明代初期有制约宦官的制度项说法与史实不符错误材料未涉及内阁牵制宦官问题故项错误材料没有涉及反专制思想的信息故项错误故选本题考查明朝政治制度的变化解题的关键信息是王振刘瑾者片纸中夜下而晨就缚左右无不鸟散兽窜是以能为乱而不能为变也结合明朝宦官专权的现象及其原因分析本题考查明朝宦官专权的相关知识侧重考查学生解读材料调用所学知识分析的能力答案解析材料我国家自欲行西法以来惟农政一事未闻仿效此亦筹富强之一憾事说明孙中山认为洋务运动学习西方但是对农业并未重视这是洋务运动实现富强目标中的缺憾由此可以看出洋务运动忽视农业近代化发展项正确孙中山认为洋务运动忽视农业发展并未否定洋务运动的成效排除项第页共页项不符合孙中山言论的中心思想排除项孙中山意在强调国家发展要重视农业而非改变农业发展模式排除项故选本题考查了洋务运动要求学生阅读史料并结合所学作出回答本题考查了洋务运动要求学生具有解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力答案解析依据材料并结合所学可知一战暴露了西方文明的弊端引起了中国知识界的反思使得中国知识分子进行新的思想探索这为马克思主义在中国的传播奠定了基础项正确材料没有涉及回归传统文化排除项材料没有反映中国知识分子对苏俄革命的态度排除项材料只是反映了一战暴露了西方文明的弊端引起了中国知识界的反思不能说明知识界开始抵制西方文化侵蚀排除项故选本题主要考查梁启超的思想要求学生结合近代中国思想变化的表现和影响因素来分析本题主要考查梁启超的思想侧重考查学生灵活运用所学知识准确把握材料主旨的能力答案解析根据材料形成了以贵阳重庆为中心的西南公路网年西南空运飞行里程为万多公里年增至万公里及所学知识可知抗日战争时期国民政府促进了了对内地尤其是西南地区交通运输业的发展意在保证战争物资供应补给充足因此正确促进西南地区经济发展改变偏远地区交通落后状况加强对黔渝地区的统治都是材料中措施的客观作用但是不是国民政府的主要目的因此排除故选本题侧重于考查抗日战争解题关键信息是形成了以贵阳重庆为中心的西南公路网年西南空运飞行里程为万多公里年增至万公里本题侧重于考查抗日战争答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握答案解析结合所学知识可知年中央决定实行改革开放营商环境有所改善题干工人的收入比国企职工的收入要高得多带动当地涌现出近家瓜子企业芜湖成为全国有名的瓜第页共页子城正是具体表现故正确年城市经济体制改革才正式开始故排除年中共十四大明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制故排除答案解析根据材料世纪中期欧洲地产托管在封土中使用情形增加自己不直接占有土地却可以享有土地收益及所学知识可得知欧洲世纪中期土地代理人管理封土的现象增多这冲击了传统的封君封臣制和庄园经济项正确圈地运动是指欧洲国家尤其是英国地主们热衷于圈地养羊发展畜牧业制呢业等材料无法体现土地托管能够推动圈地运动的发展排除项资本主义的萌芽于世纪出现于地中海沿岸城市与材料时间不符排除项和材料并没有关联排除故选本题主要考查了中世纪欧洲要求学生结合中世纪欧洲的特征和影响来分析本题主要考查了中世纪欧洲侧重考查考生灵活运用所学知识准确把握材料主旨的能力答案解析结合材料和所学知识普罗泰格拉是古希腊人文主义思想家莎士比亚是文艺复兴时期英国人文主义思想的代表人物马丁路德发起了宗教改革运动伏尔泰康德是启蒙运动时期的思想家所以材料反映了西方人文主义思想的起源及其丰富发展的过程体现了人文主义随时代变迁而发生的演变项正确项与启蒙运动相符不全面排除项古希腊时期思想家关注的焦点从自然转移到人类本身与神学束缚无关排除项材料未反映欧洲人文主义思想与世界文明起源间的关系排除项故选本题主要考查欧洲思想解放运动需要考生掌握西方人文主义的起源及发展的过程本题主要考查欧洲思想解放运动旨在考查学生阅读和提取信息把握材料主旨的能力和时空观念历史解释的学科素养答案第页共页解析根据材料可知材料中英国曾一度在纺织业获得先发优势后因德国染布工艺的领先而被超越德国在第二次工业革命中重工业获得高速发展也与核心技术的突破密切相关项正确材料只提及德国纺织业竞争力提升无纺织业领先世界的表述排除项材料提及德国轻工业带动重工业的情形未涉及二者之间是否协同发展排除项材料强调技术进步推动生产力发展带动工业化程度加深德国是否率先实现科学和技术的紧密结合与材料关联不大排除项故选本题考查第二次工业革命让学生阅读史料并结合所学作出回答本题考查第二次工业革命考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力答案解析结合所学知识可知冷战思维指将其他国家视为对手遏制打击其他国家的思维方式根据材料可知拉美对美国的重要意义在于防止敌人共产主义国家利用拉美反对美国美国将其他国家视为潜在的对手敌人共产主义国家认为其它国家共产主义国家会利用拉美与美国对抗据此可知美国深受冷战思维的影响项正确拉美对美国的战略地位在美国成立以来就已存在并不是在新时期的表现排除项材料只能体现在拉美与美国的关系上美国受冷战思维的影响这种认识并没有导致冷战意识形态对峙强化排除项冷战格局指美国为首的资本主义阵营和苏联为首的社会主义阵营之间的对峙格局材料只涉及拉美与美国的关系排除项故选本题考查的是美国的霸权主义解答本题的关键是对美国霸权主义相关知识的把握本题考查的是美国的霸权主义要求学生具有解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力答案小题皇帝制度三公九卿制小题君权与相权之间的矛盾唐确立三省六部制宋设枢密院掌管军政三司掌管财政大权分割宰相权力小题表现剥夺贵族会议的参政职能民主机构担负起独立管理国家的责任第页共页小题意义通过和平改革使工商业资产阶级获得了更多的议席分享了国家政权重新规定财产资格增加了选民的人数削弱了贵族的统治基础使英国不断走向民主化解析本题主要考查了东西方政治制度第一问要求学生结合秦朝在中央政治制度上的两项创新来分析第二问结合秦朝的制度存在的矛盾分析第三问结合雅典民主制不断深化的表现分析第四问结合英国年议会改革的积极意义分析本题主要考查了东西方政治制度侧重考查考生灵活运用所学知识准确把握材料主旨的能力答案小题主要认识认识到西北边疆的战略意义有利于维护统治认识到西北边疆的民族部落分布特点因俗而治因地制宜认识到西北边疆与内地的经济差异和军补作用并逐渐把西北边疆治理与内地实行一体化发展历史意义有利于促进西北边疆的开发加强了西北边疆与内地的经济政治联系有利于促进西北边疆和内地的一体化发展巩固统一多民族国家小题变化政治制度发生变化在尊重少数民族的基础上确立民族区域自治制度为我国的基本政治制度之一管理方式发生变化组建了新疆生产建设兵团促进了新疆地区的开发对西北边疆的经济定位发生变化肯定了新疆地区在一带一路中的核心地位和对外开放中的前沿地位解析本题考查了汉唐到晚清时期的西北地区的边疆治理需要学生阅读史料并结合所学作出回答本题考查了新中国成立后西北边疆治理的变化需要学生阅读史料并结合所学作出回答本题以中国古代和现代对西北边疆地区的治理为切入点考查学生解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力答案本题属于开放性试题没有固定的答案根据题干要求阐述从上述材料中发现的经济现象并得出一个结论现象依据材料用电话订购世界各地的商品乘坐舒适又廉价的交通工具去任何国家或地区提取阐述结合所学可知这些现象都与工业革命相关依据材料年和约的经济后果并结合所学可知时间限定在第二次工业革命和一战期间因此结合第二次工业革命和一战期间资本主义经济的发展状况及其影响进行分析阐述最后进行归纳总结得出结论是一战前后欧洲资本主义经济空前繁荣极大地改变了人们的生活言之有理即可故答案为第页共页示例现象用电话订购世界各地的商品乘坐舒适又廉价的交通工具去任何国家或地区阐述世纪末世纪初期由于资本主义制度普遍确立第二次科技革命发生工业化深入开展科技发明和创新不断涌现人类进入电气时代同时垄断组织的产生资本主义生产关系的新调整适应了生产力的发展欧洲资本主义国家经济普遍繁荣发展在此背景下工人阶层的生活状况有所改善商品价格低廉人们可以通过电话订购世界各地的商品或投资于世界各地的自然资源和新企业也可乘坐舒适又廉价的交通工具去任何国家或地区资本主义经济的繁荣科技的进步给人们带来更加便利的交通人们生活水平普遍提高世界市场的最终形成世界各地经济联系密切结论一战前后欧洲资本主义经济空前繁荣极大地改变了人们的生活解析本题考查第二次工业革命和第一次世界大战解答本题首先依据材料信息提取经济现象抓住材料时间和著作名称结合第二次工业革命和一战期间资本主义经济的发展状况及其影响分析本题考查第二次工业革命和一战时期资本主义的发展侧重考查学生解读材料提取有效信息调用所学知识分析阐述的能力