2011--2012学年度第一学期工作计划
一、指导思想:
学校实训处在校领导的指导下,不断地提高创新意识,质量意识,发展意识,加强学生技能训练,全面提高学生综合职业素质,培养学生能成为一专多能的实用型人才,在校期间能真正学到一技之长,特制定本学期的工作计划。
二、具体工作:
(一)进一步加强实训设备的管理工作
要将各实训室的管理责任划分到人,进一步加强实训室的登记工作和摆放工作,定期清点实验实训室仪器设备,对损坏的仪器设备要及时进行维修,对丢失、报废的要进行登记备案并及时上报。
(二)进一步加强实训室的内部管理
进一步加强实训室的内部管理,制定好各实训室的安全操行规程和管理制度,并将安全操行规程和管理制度颁布上墙,并利用一定的时间组织师生进行学习。进一步规范实验实习器材的管理,强化操作管理,努力提高成功率和材料使用率。进一步加强对实训室的管理,努力做到实训室使用有记录,实训工位设备使用情况有记录。加强实验实训室仪器设备的管理及维护,遇到问题力争做到自己解决,确有难度时请专业人员维修,保证实验实训设备的正常运行,保证学生的实习正常进行。一旦发现学生故意损坏实训设备,将会严肃处理,责成学生及时赔偿。
(三)重视学生的职业道德教育
本学期要加强学生的职业道德教育,职业道德教育也是素质教育的重要内容之一,是学生实习技能质量的重要保证。要加强全体学生的安全实习、文明实习和责任心的教育,加强爱护实习设备和公共财产教育,加强学生勤学苦练、善于思考、吃苦耐劳等方面的教育。让学生热爱专业、认同企业,帮助他们培养良好的生活、工作习惯,培养具有团队精神、沟通能力,具备时间观念,拥有积极向上的心态等等,为尽快适应企业生产环境和社会需要打下坚实的基础。
(四)注重安全教育
树立安全第一的意识,规范管理,采取一切有效措施及时排除事故隐患,杜绝一切安全事故的发生,做到实训安全无事故。
(五)强化培训管理
注重平时的保洁工作,把各实训室定位到班,落实到人,不断检查督促卫生,做好值日工作,把实训室卫生工作与班级量化评比结合起来,确保实训环境整洁有序、安全。
(六)加强对实习实训指导教师的指导和管理
加强对实习实训指导教师的工作检查,各专业技能指导教师要把技能教育摆到理论教育同等地位,要学生完成训练任务自己都要先做一遍,不能与以往一样停留在口头上,要备好课,制订好实习计划,使学生在实训时间内都能实实在在地学到技术。
(七)重视学生技能培养和竞赛辅导工作
加强实训班级学生的技能训练,按计划任务进行过程管理,围绕实习目标,步步落实到位,突出终结考核,要求项项达标(并将结论及反馈),开展节约竞赛,提高材料使用效率。
继续根据学校的整体安排,配合有关专业进行技能竞赛、兴趣活动辅导工作,以提高和激发学生学习技能的积极性。
(八)做好实习班级的考证工作,使考证工作成为实践教学工作的原动力。
认真做好顶岗实习班级的考证工作,严把报名、资格审查关,按照国家技能等级考核办法,实施考核工作,通过考证促进良好的教风、学风的形成,推动学校技能教学不断向高层次发展,为把学生培养成理论扎实、技能熟练、技术过硬的实用