365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
爬上你的窗 上传于:2024-07-10
少数民族高考加分政策评价 政策背景: 中国是一个多民族国家,其中汉族占总人口的90%以上,少数民族不到10%。 尽管少数民族人口少,但是少数民族自治区域却超过全国总面积的60%。以下是少数民族分布图:  从图中可以看出,少数民族分布有以下两个特点,一是大杂居小聚居。二是分布范围广,但主要集中于西部及边疆地区。 很多民族聚居区,汉人的数量比少数民族人口总和还多。 历代统治者都以蛮荒之人称呼少数民族,认为他们是次于汉人的。除去几个被少数民族统治时期(如元朝,清朝),少数民族一般是被统治和欺侮的群体。 新中国成立后,政府高度重视民族问题,制定了许多针对少数民族的优惠措施,例如,少数民族可享有高考加分制度。少数民族经营商业活动有税收优惠政策,少数民族计划生育等。 针对少数民族高考加分制度,笔者认为其背后的逻辑有以下几条: 1,少数民族聚居区,经济落后,教育资源匮乏。本着公平原则,对少数民族考生,给予一定程度的加分,保证其享有平等的受教育权。 2,实行少数民族优惠政策,有利于促进民族团结。 3,高考加分制鼓励少数民族学生接受高等教育,使其进一步深入了解和认可汉文化,一方面使其汉化,另一方面通过
tj