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山东省高考物理调研卷物理联考篇命题山东学科基地高考研究中心一选择题共小题分在每小题给出的四个选项中有的小题只有一个选项正确有的小题有多个选项正确全部选对的得分选不全的得分有选错或不答的得分对于做匀变速直线运动的物体下列说法正确的是加速度减小其速度必然随之减少加速度增大其速度必然随之增大位移与时间平方成正比在某段时间内位移可能为零如图所示体重为的武术运动员两脚蹬在两堵墙上而站立若运动员的脚跟墙面间的动摩擦因素为两堵墙之间的距离和运动员的腿长相等关于运动员跟墙之间的摩擦力大小正确的是一定等于可能等于可能大于可能小于关于运动员跟墙之间的压力大小正确的是一定等于可能等于可能大于可能小于甲乙两物体都做匀加速直线运动已知甲物体的加速度大于乙物体的加速度则在某一段时间内甲的位移一定大于乙的位移甲的平均速度一定大于乙的平均速度甲的速度变化一定大于乙的速度变化甲受到的合外力一定大于乙受到的合外力如图所示细绳共同吊起质量为的物体与互相垂直与竖直墙成角对点的拉力分别为则的合力大小为方向竖直向上的合力与物体的重力是一对相互作用力关于运动和力的关系下列说法正确的是物体的速度不断增大物体必受力的作用物体的位移不断增大物体必受力的作用若物体的位移与时间的平方成正比物体必受力的作用物体的速率不变则其所受合力必为零如图甲乙所示为同一打点计时器打出的两条纸带由纸带可知在打下计数点至的过程中纸带甲的平均速度比乙的大在打下计数点至的过程中纸带甲的平均速度比乙的小纸带甲的加速度比乙的大纸带甲的加速度比乙的小某人站在升降机底板的台称上发现台称的示数比他的体重减少了以下推断正确的是升降机一定是在下降过程升降机肯定是在减速状态如果是在下降过程则升降机肯定处于加速状态如果升降机是在减速状态则升降机一定是在下降过程如图所示两个质量分别为的物体置于光滑的水平面上中间用轻质弹簧秤连接两个大小分别为的水平拉力分别作用在上则弹簧秤的示数是弹簧秤的示数是在突然撤去的瞬间的加速度大小为在突然撤去的瞬间的加速度大小为北京奥运会将在年举行跳水比赛是我国的传统优势项目设正在进行的米跳台比赛中下列说法正确的是为了研究方便可将正在比赛的运动员视为质点运动员在下落过程中感觉水面在匀速上升前一半位移用的时间长后一半位移用的时间短前一半时间内位移长后一半时间内位移短如图一个圆筒形容器内部盛有两种液体它们的密度不同但又互不相溶因而分成上下两层有一铝制小球从容器的上部液面由静止开始下落不计液体对铝球的摩擦阻力则铝球向下运动的速度随图图图图甲乙时间变化关系图线可能是在光滑的水平面上用的恒力水平作用在质量为的质点上使其由静止开始运动试比较经过的时间或经过的位移时突然撤去拉力得到的正确结论是撤力时前种情况的末速度大于后种情况的末速度撤力时前种情况的末速度小于后种情况的末速度撤力前前种情况比后种情况滑行的路程长撤力前前种情况比后种情况滑行的时间长某生做滑车实验如图所示每次实验在吊挂之处逐次增加一个质量为的砝码拉且记录滑车的加速度如果滑车质量为细绳质量可忽略则下列曲线何者最适合描述滑车加速度随着吊挂砝码个数的变化如图所示三角体由两种材料拼接而成界面平行底面两侧面与水平面夹角分别为和已知物块从静止下滑加速至匀速至若该物块静止从沿另一侧面下滑则有通过点的速率等于通过点的速率段的运动时间大于段的运动时间将加速至匀速至一直加速运动到但段的加速度比段小如图所示物块沿楔形块的斜面下滑时相对于水平地面静止不动设间的动摩擦因数为间的动摩擦因数为则下列说法中不可能的是匀速下滑时加速下滑时减速下滑时加速下滑时二实验题本题共小题共分把答案填在题中的横线上或按题目要求作答分在验证力的平行四边形定则的实验中某同学的实验情况如图甲所示其中为固定橡皮筋的图钉为橡皮筋与细线的结点和为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图下列说法正确的是图乙中的是和合力的理论值是力和合力的实际测量值图乙中的是和合力的理论值是力和合力的实际测量值在实验中如果将细绳也换成橡皮筋那么对实验结果没有影响在实验中如果将细绳也换成橡皮筋那么对实验结果有影响图图图图图分利用打点计时器测定物体做匀变速直线运动时的加速度时在纸带上打出一系列的点如图所示设各相邻计数点之间的距离分别为相邻计数点的时间间隔为则下列关系中错误的是一一与计数点对应的速度为分如图所示的实验装置可以验证牛顿第二定律小车上固定盒子盒子内一个盛有沙子验证在质量不变的情况下加速度与合外力成正比从盒子中取出一些沙子装入沙桶中称量并记录沙桶的总重力将该力视为合外力对应的加速度则从打下的纸带中计算得出多次改变合外力的大小每次都会得到一个相应的加速度本次实验中桶内的沙子取自小车中故系统的总质量不变以合外力为横轴以加速度为纵轴画出图像图像是一条过原点的直线图像斜率的物理意义是你认为把沙桶的总重力增当作合外力是否合理答填合理或不合理本次实验中是否应该满足悬挂的沙桶总质量一定要远远小于小车包括盛沙的盒及盒内的砂的总质量答填是或否理由是验证在合外力不变的情况下加速度与质量成反比保持桶内沙子质量不变在盒子内添加或去掉一些沙子验证加速度与质量的关系本次实验中桶内的沙子总质量不变故系统的所受的合外力不变用图像法处理数据时以加速度为纵轴应该以哪一个质量的倒数为横轴小车质量盒子及盒内沙子质量之和小车质量盒子及盒内沙子与悬挂的沙桶包括桶与桶内的沙质量之和答填或三解答题本题共小题计分解答题应写出必要的文字说明方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位分如图所示一根轻绳上端固定在点下端拴一个重为的钢球球处于静止状态现对球施加一个方向始终保持水平的外力使球缓慢地移动在移动过程中的每一时刻均可认为球处于平衡状态如果轻绳可以承受的拉力的最大值为设绳与竖直方向夹角为求外力的取值范围图图图在坐标系中画出外力与的关系图象分如图所示质量为的两个相同的物块它们之间用轻绳相连放在水平地面上在方向与水平方面成角斜向上大小为的拉力作用下以大小为的速度向右做匀速直线运动求剪断轻绳后物块在水平地面上滑行的距离取当地的重力加速度分如图所示左图表示用水平恒力拉动水平面上的物体使其做匀加速运动当改变拉力的大小时相对应的匀加速运动的加速度也会变化和的关系如右图所示图线的斜率及延长线与横轴的交点表示的物理意义分别是什么根据图线所给的信息求物体的质量及物体与水平面的动摩擦因数在该物体上放一个与该物体质量相同的砝码保持砝码与该物体相对静止其他条件不变请在右图的坐标上画出相应的图线不要求写出作图过程分为了体现人文关怀保障市民出行安全和严格执法各大都市市交管部门强行推出了电子眼据了解在城区内全方位装上电子眼后立马见效机动车擅自闯红灯的大幅度减少因闯红灯引发的交通事故也从过去的下降到现有甲乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶甲车在前乙车在后它们行驶的速度均为当两车快要到一十字路口时甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯于是紧急刹车反应时间忽略不计乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车但乙车司机反应较慢反应时间为已知甲车紧急刹车时制动力为车重的倍乙车紧急刹车制动力为车重的倍求若甲司机看到黄灯时车头距警戒线他采取上述措施能否避免闯红灯为保证两车在紧急刹车过程中不相撞甲乙两车行驶过程中应保持多大距离山东省高考调研卷答题纸图图班级姓名考号本试卷分第卷选择题第卷非选择题两部分共分考试时间分钟考试范围直线运动牛顿定律第卷选择题共分选择题答题表第卷非选择题分二本题共分把答案填在题中的横线上或按题目要求做答分分图像斜率的物理意义是你认为把沙桶的总重力增当作合外力是否合理答填合理或不合理本次实验中是否应该满足悬挂的沙桶总质量一定要远远小于小车包括盛沙的盒及盒内的砂的总质量答填是或否理由是答填或三本题共小题分解答应写出必要的文字说明方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位分分分图分图山东省高考调研卷物理参考答案联考篇一答案正确答案是因运动员在竖直方向上平衡故受向上的摩擦力一定等于重力故正确正确答案是因为人的重力为所以墙给每只脚静摩擦为设每只脚跟墙间正压力为因最大静摩擦力并设则有即时每只脚受到竖直向上的静摩擦力可达的最大值使运动员保持平衡显然时每只脚受到的静摩擦力仍为只不过不能达到这一压力的静摩擦力的最大值而已故均正确两种液体分成上下两层密度小的在上密度大的在下钢球进入液体之后受到浮力与重力作用产生加速度向下加速运动加速度的大小可见液体的密度越大加速度越小即在上层液体中运动时加速度小在下层液体中运动时加速度大图线的斜率代表加速度正确的是系统的总质量小车盒子及盒内沙子悬挂的桶以及桶内沙子质量之和合理否因为实验的研究对象是整个系统系统受到的合外力就等于钢球的受力情况如图所示由平衡方程有当时当时一此时所以的取值范围为与的关系图象如右图设两物体与地面间的动摩擦因素为根据滑动摩擦力公式和平衡条件对整体有剪断轻绳以后设物体在水平地面上滑行的距离为有联解方程代人数据得由牛顿第二定律得有所以直线的斜率等于物体质量的倒数即物体的质量直线与横轴交点表示物体刚要运动时拉力与摩擦力大小相等即摩擦力大小由得物体与水平面的摩擦因数题目要求当质量加倍时物体刚要运动是拉力直线的斜率变为作图如图示根据牛顿第二定律可得甲车紧急刹车的加速度为乙车紧急刹车的加速度为甲车停下来所需时间这段时间滑行距离甲车司机能避免闯红灯设甲乙两车行驶过程中至少应保持距离在乙车刹车时间两车恰好相遇则有题图代人数据解方程可得