北京北京市东城区史家小学2014学年五年级（上）语文期中检测试卷.docx

北京北京市东城区史家小学2014学年五年级（上）语文期中检测试卷 （考试时间：100 总分：100） 一、看拼音写词语。（7分） 1、(7分)jù pà( ) wū yán( ) xián yí( ) shū lǐ( ) gào jiè( ) fēn fù( ) ān rán wú yàng( ) 【标准答案】 惧怕；屋檐；嫌疑；梳理；告诫；吩咐；安然无恙 【end】 二、找出错别字划上横线，把正确的写在括号里。（4分） 1、(4分)毫不犹预( ) 偶断丝连( ) 顶天力地( ) 风期雪压( ) 不荣争辩( ) 小心意意( ) 顷盆大雨( ) 坡负盛名( ) 【标准答案】 预（豫）；偶（藕）；力（立）；期（欺）；荣（容）；意意（翼翼）；顷（倾）；坡（颇） 【end】 三、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。（4分） 1、(1分)当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我( )极了，眼泪快要流出来。 【标准答案】 伤心 【end】 2、(1分)我( )做一个有爱心的优秀少先队员。 【标准答案】 决心 【end】 3、(1分)虽然他家里遇到了天灾，但是他依然( )学习。 【标准答案】 专心 【end】 4、(1分)做事要有( )，如果中途退却，就不会成功。 【标准答案】 恒心 【end】 四、按要求改写句子。（12分） 1、(6分)一枝梅花，没什么稀罕。（改为反问句） 答：( ) 【标准答案】 一枝梅花，有什么稀罕的？ 【end】 2、(6分)我喜欢看《水浒传》、《东莞时报》、《施公案》等闲书。（修改病句） 答：( ) 【标准答案】 我喜欢看《水浒传》、《施公案》等闲书。 【end】 五、按照课文把下列句子补充完整。(5分) 1、(5分)悠悠天宇旷，( )。 江南几度梅花发，( )。 书( )，善读之可以( )。 ( )，无边丝雨细如愁。 【标准答案】 切切故乡情；人在天涯鬓已斑；犹药也；医愚；自在飞花轻似梦 【end】 六、我会根据课文内容填空。（11分） 1、(11分)急忙打开书，一页，两页，我像( )，贪婪地读着。我很( )，也很( )——这种( )的滋味。《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“( )，( )。”“( )，( )。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得( )的( )和力量。我最喜欢的一句有关读书名言警句是：( ) 【标准答案】 一匹饿狼；快乐；惧怕；窃读；在异乡为异客；每逢佳节倍思亲；春草明年绿；王孙归不归；道德实践；勇气；书中自有黄金屋。 【end】 七、判断。下列句子说法正确的划“√”，错误的划“×”。（3分） 1、(1分)“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。” 这里运用了比喻的说明方法。( ) 【标准答案】 对 【end】 2、(1分)《梅花魂》这篇课文通过五件事表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。( ) 【标准答案】 错 【end】 3、(1分)座右铭是用来激励或提醒自己的诗句。( ) 【标准答案】 错 【end】 八、课外阅读。（24分） 简单道理 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。 有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。 【end】 (3分)1、写出下列词语的