幼儿园中班育儿知识

幼儿园中班育儿知识 在活动中经常听到孩子们说:“老师，我不会“老师， 我干不好”、“老师，我不会画“，我认真观察这些自信心不 足的孩子，发现他们有共同的特点: 1. 上课很少举手，发言不积极。 2. 注意力有时光散，恨怕尝试新任务。常常会说“我不 会“老师，怎么型呀?”“我学不好。“缺乏主动精神和创 造勇气。 3. 在自选活动中，总是挑选最容易的任务。 4. 情绪不太稳定，有时沉问、冷淡，有时活泼愉快。 5. 喜欢独自游戏，参加合作游戏时，不愿当领导者。 6. 极少提出意见建议，有分歧争论时，较易退缩、让 步、放弃主见。喜欢顺从与模仿别人。在作业或游戏中途， 有时会旁观和闲逛，忘却目标。 7 . 家庭中一些不良的环境因素。孩子在幼儿时期往往 会表现出非常强烈的独立意识和自主愿望，什么都要自己 来，虽然常常自不量力，但这种“我自己干“的愿望却体现 出孩子旺盛的生命力，表现出一种原始的寻求自我表定的 需要，这时我就巧用妙法，帮助孩子树立自信心。 1. 心理暗示法 当孩子对科学育儿知识某件事缺乏信心，有旦难情绪  时，我总会对他讲，你能做好这件事，只要用心去做，什 么事都