幼儿园中班育儿知识
在幼儿园的中班的孩子年龄都在 5、6 岁左右,这个年龄段的
孩子模范能力、学习能力都是很强的。多让孩子讲幼儿园琐事 可
提高语言能力,家长们可能都有这样的经历,上幼儿园的孩子回
到家以后,往往很乐意和父母讲讲自己在幼儿园里的事情,这就
是我们所说的“学舌”。家长们不要忽视了孩子“学舌”,因为
这对孩子的心理发展十分有意义。做为父母家人要认真对待孩子
“学舌”,加以正确引导、鼓励或安慰,随情况而定,千万不要
对孩子“学舌”的行为感到厌烦甚至读笑。
1. 增进亲子感情
幼儿心理发展规律看,儿童语言的发展,经过理解语言的阶
段以后,就进入了语言活动阶段。孩子“学舌”就反映了他们说
话的需要。他们把在幼儿园里的所做所想对父母讲,也是对父母
的尊重和信任;父母认真听了,孩子更愿意亲近、热爱父母,亲子
之间的感情会随之增进。
2. 有益心理健康
孩子“学舌”,可能讲自己感到高兴的事,使他处于愉快之
中,保持着愉悦的心境,这对身心健康是有好处的。孩子不高兴
的事,也抒发了内心苦问,家长可从中了解孩子的心理状况,配
合幼儿园教育孩子。
3. 锻炼思维和表达能力
孩子“学舌”的时候,也是心理最活跃的时候,他回忆一天
的活动,会选用尽可能完整、尽可能准确的语言表达思想,这对
思维能力和语言表达能力的提高也很重要。
育儿小贴士
13
一、蹲下来和孩子说话
我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥“你怎么连这都不
知道。”“快点过来,听到没有?!”………这样的事在我自己身上
也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语
调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方
法吗:蹲下来和孩子说话。
无论是在自己、亲威、朋友家里还是在公共场合,当你要对
孩子说什么的时候, 请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,
用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色
地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说
话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,
而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所
不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命
令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和葡的口气和
他说话。
二、保护孩子的自尊心
当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子
的自尊心。其实,小孩子的领恒能力相当强,