厨房教学目标懂得只要用心观察就会发现生活中平凡的角落也存在美明确美术表现来源于生活的道理学会运用争取的观察方法观察厨房一角收集厨房一角的相关资料以线苗的形式完成组景物的写生或记忆作业表现物体之间的遮挡关系启发学生关注生活和记忆生活的好习惯逐步养成注意观察生活或记忆生活的好习惯训练发现美和捕捉美的基本能力培养学生热爱生活的情感教学重点观察了解厨房一角运用线造型方法表现一组厨具或厨房某一角落教学难点物体之间的前后关系简单表现构图的美感教学准备厨房图片资料部分厨具优秀学生作业学生准备厨房资料厨具绘画用具等教学过程一组织教学二导入新课观看图片了解教学内容三讲授新课观看教学课件学生观看课件记忆画面中的情景学生交流小组学生介绍自己家厨房的情景观察学校厨房记忆学校厨房的设计和用途分析如何将厨房一角用记忆画的方法表现出来记忆厨房最感兴趣的一个角落选择最精彩最富有表现力的场面注意物体之间的遮挡关系四组织学生根据记忆完成作业记忆厨房一角教师辅导要点构图的美感物体之间的前后关系五作业评价展示作业学生自评互评