福建师范大学成人教育心理学期末考试答案福建师范大学成人教育心理学期末考试答案关于创造力与智力的关系下列表述正确的是高智商者其创造力也高高创造力者不一定有高智商创造力与智力既相互独立又在某种条件下具有相关性低创造力者其智商低正确答案创造力的研究表明创造力与智力并非简单的线性关系二者既有独立性又在某种条件下具有相关性在整体上呈正相关趋势高智商是高创造力的必要条件但不是充分条件其关系表现为低智商不可能具有创造力高智商可能有高创造力也可能有低创造力低创造力者的智商水平可能高也可能低高创造力者必须有高于一般水平的智商大多数心理学家都认为任何问题都含有三个基本成分即给定的条件要达到的目标存在的限制或障碍存在的疑点正确答案任何问题都含有三个基本成分一是给定的条件二是要达到的目标三是存在的限制或障碍布卢姆把教学目标分为认知领域情感领域和道德领域三个方面此题为判断题对错正确答案布卢姆把教育目标分为认知情感和动作技能三大领域我国第一本教育心理学教科书是廖世承于年编写的正确答案年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书教育目的的功能有强制功能调控功能示范功能评价功能导向功能正确答案教育心理学的研究内容包括五要素三过程其中三过程是指学习过程教学过程迁移过程评价反思过程正确答案共条匿名网友提问收益答案豆追问采纳为答案投票匿名网友提问收益答案豆追问采纳为答案投票狂喜愤怒恐惧和绝望等是一种激情心境应激热情正确答案激情是一种猛烈迅速爆发持续时间较短的情绪状态海南师范大学成人教育教育学试卷及答案