中山职业技术学院办学理念

中山职业技术学院文件中职院号关于公布中山职业技术学院办学理念的通知学院各部门办学理念对学院的发展至关重要对学院的办学起着定向的作用为此学院组织部门负责人对学院办学理念进行深入的研讨经院长办公会研究讨论将学院的办学理念确定为育人为本工学结合创新发展服务社会诠释详见附件现予以公布附件中山职业技术学院育人为本工学结合创新发展服务社会办学理念诠释二八年十二月三十一日中山职业技术学院育人为本工学结合创新发展服务社会办学理念诠释所谓办学理念是指人们对自己学校的定性定位及职能的认识即要把这所学校办成什么样的学校怎样办成这样的学校办学理念对办学起着定向的作用这对学校的发展是至关重要的综合中外知名大学和职业院校的办学理念中山职业技术学院的办学理念确定为育人为本工学结合创新发展服务社会育人为本教育事业坚持育人为本是党的教育方针的内在要求也是我院的办学宗旨之所在党的教育方针在不同的历史时期有不同的表述但始终坚持以培养人为根本目的党的十六大报告将修改后的党的教育方针表述为坚持教育为社会主义现代化建设服务为人民服务与生产劳动和社会实践相结合培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而党的十七大报告进一步指出要全面贯彻党的教育方针坚持育人为本德育为先实施素质教育提高教育现代化水平培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人因此学院的办学要牢固树立育人为本理念以学生为根本积极促进学生全面发展始终把人才培养作为学院的根本使命居于学院的中心地位工学结合httpwwwstudacn工学结合的人才培养方法最早出现在英国发展成熟于美国和德国工学结合一词在我国最早出现在年月日国务院关于大力发展职业技术教育的决定国发号文之中文件中提出提倡产教结合工学结合教育部教高号文关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见进一步提到大力推行工学结合突出实践能力培养改革人才培养模式和以往各种形式的合作教育相比工学结合强调教学过程与生产过程结合这种结合不是学习与生产在时间上的交替进行也不是学习地点和工作地点的周期性轮换而是学习和生产两个过程在时间上空间上合二为一式的紧密结合其目标指向集中在学生职业素养的培养和提高上工学结合作为高职教育改革的一个方向是中外教育实践检验为行之有效的培养高素质技能人才的方法也是一种科学合理的人才培养模式创新发展创新辞海里讲创是始造之也是首创创始之义新初次出现与旧相对才刚之义创新有三层涵义一是抛开旧的创造新的二是在现有的基础上改进更新三是指创造性新意创新是一种思想及在这种思想指导下的实践是一种原则及在这种原则指导下的具体活动从一般意义上说所谓创新就是推陈出新即抛开旧事物创造新事物创新是社会进步的源泉是人类文明发展的动力也是学院发展的源泉和动力所在发展是硬道理没有发展就很难说有创新我院作为高职院校中的一员要主动创新观念创新制度培养创新型人才积极参加到创新型国家和国家创新体系建设当中去做到以创新促发展以发展推创新在这个过程中注重学院发展的内涵和质量走科学发展之路服务社会服务社会既包括学院办学的定位和职能也包括学院培养的学生要有一定的社会责任感用自己学到的技能为社会服务教育部号文件指出职业教育要服务区域经济和社会发展高等职业院校要及时跟踪市场需求的变化主动适应区域行业经济和社会发展的需要根据学校的办学条件有针对性地调整和设置专业要根据市场需求与专业设置情况建立以重点专业为龙头相关专业为支撑的专业群辐射服务面向的区域行业企业和农村增强学生的就业能力学院只有在适应中山及周边市场发展和服务地方区域经济社会发展的过程中生存和发展壮大也才能最终办出自己的特色和品牌并发展成为一流的职业院校育人为本工学结合创新发展服务社会既包含有学院的指导思想人才培养模式也包含学院办学及培养的学生肩负的社会责任它们既相互独立自成一体又内在地联系为一个整体它们共同构成为学院的办学理念主题词文秘工作教育办学理念通知中山职业技术学院办公室年月日印发