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管理制度汇编(行政管理制度)

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衬心欢伴心酸 上传于:2024-04-25
管理制度汇编(行政管理制度) 一、组织机构管理制度 1,1 组织机构设置 为了使本机构的各项工作能够有效运转 ,根据工作需要 ,本组织机构共设教务、 科研、行政三个部门,各部门内设若干办公室. 1.2 岗位职责 各部门的主要岗位职责如下 : 1,2.1 教务部门 《1 ) 制定课程计划和教学日历,安排教师任课安排 《 2 ) 组织教师教学评估 ,制定相应的激励和奖秆措施 ; 【3 ) 负责毕业生的学位授予和学籍管理 ; ( 4 ) 组织学生考试、成绩录入和公示等工作. 二.2.2 科研部门 【 1 ) 推进学校的科研工作,制定科研项目计划和预算 ; 《 2 ) 管理科研经费的使用,审核科研成果的鉴定 ; (《 3 ) 组织学术交流和学术演讲。 1,2.3 行政部门 《1 ) 全面负责本机构的行政工作,拟定年度工作计划和年度预算 ; 《2 ) 负责机构的日常管理和公共设施的维护保养 ; ( 3 ) 统筹机构各项事务,协调各部门之间的关系. 1.3 岗位聘用 本机构在招聘工作中 ,以专业知识和工作经验为主要标准。由经理部门确定各岗 位招聘人员的资格。 1.4 岗位调整 在机构内部,由各部门主管拍板决定,由行政部门完成调整。 15 岗位评估 为提高员工工作质量,定期进行评估 ,岗位评估分为个人评估和职业技能评估。 二、考核管理制度 2.1 岗位考核 为了更好地全面反映员工的工作绩效,对各个岗位进行考核 ,以鼓励优秀表现的 员工,压缩低效员工的马粮. 2.2 考核原则 员工考核是根据岗位职责和工作任务所制定的考核大纲进行,主要从工作执行能 力、绩效贡献、个人素质等方面进行评价 2.3 考核指标 考核指标包括 【1 ) 工作执行能力 : 完成工作任务的能力 ; ( 2 ) 绩效贡献 : 对科研成果或者教育成果的贡献 ; ( 3 ) 个人素质 : 包括个人在所在岗位的职业道德、岗位能力及工作坊度、身体 素质等 2.4 考核结果 考核结果主要分为A、B、C、D 四个等级 ,A 为优秀,B 为良好 ,C 为一般 , D 为不合格。 三、绩效考评制度 3.1 绩效考评原则 绩效考评的主要原则 : 《1 ) 透明公正 : 考评过程应该透明 ,操作规范 ; (2 ) 科学公正 : 考评标准应该合理,兼
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