Starter Unit1-Unit4 知识点总结
1.问候用语
Good morning/afternoon/evening!
早上好/下午好/晚上好!
Good night!晚安!(晚上告别语)
—How are you? 你(身体)好吗?
—I’m fine/very well/ OK, thanks. How are you? / And you?
我很好,谢谢。你呢?
—I’m fine/OK, too. 我也很好。
注意:若问家人身体怎么样:How +be+家人?
2.询问某物用英语怎么说
—What’s this/that in English?
—It’s a/an…+单数物品. (不用this/that回答,用人称代词it回答。)
be 动词作谓语动词的特殊疑问句:
特殊疑问词+be动词(注意人称单复数)+主语+句子其余部分?
具体回答(人称代词):主语+be+句子其余部分.
名词单数不要忘记 a/an
be动词用法口诀
我用am,你用are,is连着他/她/它,
单数名词用is,复数名词全用are,
变否定,更容易,
(be)后加not就可以,
变问句,往前提,
句末问号莫忘记。
指示代词:this/ that/these/those
this:近指,作主语,谓语动词用单数形式。
that:远指,作主语,谓语动词用单数形式。
these:近指,作主语,谓语动词用复数形式。
those:远指,作主语,谓语动词用复数形式。
冠词 a/an/the
a和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一”。
a用在以辅音音素开头的单词前;an 用在以元音音素开头的单词前。
如:a pen /pen/ 一支钢笔 (/p/为辅音音素)
an orange /'ɔrɪndʒ/ 一个桔子 (/ɒ /为元音音素)
the是定冠词,表示“这(个),那(个),这些,那些”,在元音音素前读/ði:/,在辅音音素前读/ðə/。它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上文提到的人或物。
eg.1) The book on the desk is mine. 桌子上的书是我的。(特指)
2) Where is the teacher? 老师在哪? (双方都知道)
3) He has a pen. The pen is black. 他有支钢笔,钢笔是黑色的。(指上文提到的事物)
注意:可数名词单数前面一定要加限定词(冠词/形容词性物主代词/指示代词等)。
3. 询问如何拼写某个单词
—Spell xxx, please?/How do you spell xxx?
—A-B-C.
4. 询问某物什么颜色
—What color is/are…?
—It’s…/They’re…/颜色.
人称代词主格:在句子中做主语
I
you
he/she/it
we
you
they
5.询问某人姓名
—What’s your/his/her … name?
—I’m/He’s /She’s …或 My/His/Her name is …
含有be动词的一般疑问句
—be动词+主语+其他?
—Yes, 主语+be. /No, 主语+be+not.
形容词物主代词:表示物体的所属,必须放在名词前面,相当于形容词,在句中作定语,后面一定要跟名词。
my
your
his/her/its
our
your
their
6. 询问电话号码
—What’s one’s (your/his/her/Li Ming’s) telephone number?
—It’s …
7. 询问某人是谁
—Who is/are…?
—She/He/They …
8. 介绍他人
This/That is …这/那是……
These / Those are …这/那些是……
可数名词有单复数两种形式(若可数名词的数大于1,则名词要用复数形式)
名词的复数形式规则如下:
1) 一般情况在词尾加-s,清辅音后读/s/,浊辅音和元音后读/z/。
如:book-books /buks/ desk-desks /desks/
2) 以s, x, sh, ch等结尾的词加-s,读/iz/。
如:bus-buses /bʌsiz/ box-boxes /bɒksiz/
3) 以辅音字母加y结尾的词,变y为i,再加-es,读/z/。
如:family-families baby-babies
4) 以f或fe 结尾的词,变f或fe为ves。读/vz/。
该类词有:knife 刀,l