西伦达教案.doc

西伦达教学目标要求学生用欢快的情绪自然的发声演唱歌曲西伦达并能背唱歌词能够跟着音乐节奏并充分调动学生的参与集体舞并通过舞蹈强化学生对歌曲表达情感的体验培养学生的动作协调感和相互协作的能力增进同学之间的友谊教学分析西伦达是一首巴西儿歌歌曲的旋律优美富有动感具有巴西的风格歌曲表现了小朋友愉快的心情集体舞以歌曲西伦达作为伴奏音乐舞蹈动作并不负复杂但要求脚步踩在拍点上动作主要包括敬礼鞠躬邀请拉手等等教学重点要求学生正确演唱歌曲教学难点歌曲旋律的弱拍弱位起以及切分节奏教学过程一听听动动感受音乐音乐律动让学生跟着西伦达音乐节奏自由动作初步感受乐曲欢快热烈的情绪二唱唱跳跳享受音乐学唱新歌西伦达请几个课前老师指导的有舞蹈特长的学生随着西伦达的音乐进行表演让大家在欣赏的过程中熟悉西伦达的音乐完整地欣赏歌曲西伦达跟着老师按歌曲的节奏朗读歌词分句模唱歌曲完整地演唱歌曲提醒学生注意强调强拍学跳舞蹈西伦达让学生先说一说歌曲的速度与情绪老师用两种不同的速度弹奏歌曲西伦达让学生说说感受体验速度变化在表达情绪中所起的作用集体做一些基本动作敬礼鞠躬邀请拉手等等教师指导学生把这些基本动作组合起来围成圆圈进行邀请舞也可分组表演可以让课前挑选的学生做小老师将学生分成若干小组进行表演要引导学生对表演者作出适当的评价六课堂小结