最后的常春藤叶·学案

主题学习指导高一上第7课最后的常春藤叶最后的常春藤叶学案背景资料作者简介欧亨利OHenry美国著名批判现实主义作家世界三大短篇小说大师之一美国最著名的短篇小说家之一原名威廉悉尼波特尔亨利一生穷困潦倒接触过多种多样的人物掌握了丰富的素材在十余年的创作生涯中写下了三百多篇小说他的小说完全以情节取胜故事颇多偶然巧合结局往往出人意料例如警察与赞美诗麦琪的礼物等就以巧妙的构思复杂的情节和意外的结局加强了小人物被捉弄的悲剧效果这种写作方法对后人影响颇大被誉为美国现代短篇小说之父他同情普通小市民憎恨压迫者他创作的艺术特色时常以使人发噱的幽默启发人们深思他的佳作常能在鞭挞资本主义社会的腐朽之余引出人们含泪的微笑抚慰受创伤的小人物的心灵因而深受读者的欢迎2欧亨利式的结尾欧亨利一般先在故事情节发展过程中做些铺垫埋下伏笔但对最重要的事实却一直保守秘密结尾时峰回路转豁然开朗出现了一个始料不及的结局向读者揭示整个故事的真实过程人物性格行为和品质以及作品的全部意义使读者在惊愕之余拍案叫绝不能不承认故事的合情合理赞叹作者构思的巧妙重点难点主题学习指导高一上第7课最后的常春藤叶1从原文来看琼珊是怎样一个人解析有艺术理