管理心理学论文.docx

北京大学管理心理学结课作业人际关系知识共享与团队创造力的关系基于性格色彩的两阶段调节作用学院名称工商管理学院专业名称工商管理专业组别第一组学生姓名张美丽李米人王美人年月管理心理学结课作业摘要摘要在当今创新型战略发展的驱动下创造力成为组织行为领域的研究热点本文基于性格色彩理论选取知识共享为中介变量性格色彩为调节变量通过构建两阶段调节的中介效用模型考察人际关系与团队创造力的跨层次关系分别采用人际关系量表知识共享量表团队创造力量表以及性格色彩量表进行测量对问卷调查所得实际数据进行实证分析检验通过对量表的描述性统计信度与效度检验相关性分析和回归分析来进行实证检验得出最终研究结论为进一步激活企业团队创造力提高创新绩效开拓新的视角和思路关键词人际关系知识共享团队创造力性格色彩管理心理学结课作业管理心理学结课作业目录目录摘要第章绪论研究背景研究框架第章理论基础人际关系知识共享团队创造力性格色彩第章研究假设人际关系与团队创造力之间的关系知识共享在人际关系与团队创造力关系中的中介作用性格色彩的两阶段调节作用第章研究设计研究对象研究工具研究方法信度分析探索性因子分析验证性因子分析回归分析第章数据分析与假设检验第章结论理论贡献管理心理学结课作业目录管理启示研究不足与展望参考文献附录性格色彩测试问卷知识共享团队创造人际关系致谢管理心理学结课作业第章绪论第章绪论研究背景在大众创新万众创业的时代浪潮中分工日益精细化使得团队创造力更加符合当代企业创造性工作的需求全球创新指数报告显示企业创新在我国产业转型升级和高质量发展的战略背景下仍面临很大的挑战团队创造力作为创新和创造性任务的有效性引领是企业保持自身优势与竞争力的有效途径而团队创造力的提升在团队成员具有大量创新想法的基础上还需要团队成员的共情感与趣味感人际关系作为影响团队工作效率的重要因素如果能够处理得当则会对团队形式的工作产生多方面积极影响人际关系是人类生存和发展的一种宝贵资源同时人情作为中国文化情境下的独特现象一直以来吸引中外学者的广泛研究在人际交往中人们大多情况下会给与亲人朋友更多的信任而面对交往不深的对象时则表现出较多的防备因此将人际关系纳入到团队工作的研究具有现实必要性知识共享作为团队成员之间信息交流的重要组成部分是团队创造力的源泉之一员工作为知识共享的载体对带动知识共享这一行为显得更为重要陈志等研究表明隐性知识共享发挥作用的一个重要路径是通过提高员工的工作幸福感来促进员工创新表现高素英等研究发现知识共享能有效提升个体人力资本水平收获人力资本红利王楷文等研究了领导类型对员工知识共享行为的影响和指出知识共享能够提高企业的新产品研发绩效性格色彩作为了解团队不同成员个性特征的有效方法可以将团队成员的性格分为红黄蓝绿四种主色彩来剖析团队成员的不同性格特征精准地分析出每个成员的基础性格并有效评估其综合性格在性格色彩研究方面张永标研究表明性格色彩对离职倾向具有显著影响李梦雪通过性格的分析使识人环节高效运作识人迅速准确降低了招聘成本阳柯等通过对性格色彩中的四种性格类型分析优劣势帮助人们明确自己所属的性格类型及所具有的特点加深对自身的了解进而有意识的调整与人交往的行为达到改善人际关系的目的卢珊研究表明企业可以根据性格色彩建立新型的人才培养机制并组建由不同性格员工构成的最优团队管理心理学结课作业第章绪论但是国内外鲜有将性格色彩与人际关系知识共享和团队创造力相结合对企业的研究因此性格色彩人际关系知识共享与团队创造力之间关系的实证研究具有理论和现实意义本文基于信息技术研发与生产的高科技企业运用文献查阅法问卷调查法假设检验等方法通过分别构建中介作用和调节作用模型拟探究以下问题人际关系是否影响团队创造力人际关系是否影响知识共享知识共享是否在人际关系对团队创造力的影响过程中发挥中介作用以及性格色彩是否在人际关系对知识共享知识共享对团队创造力的影响过程中发挥两阶段调节作用