音乐游戏《猜拳游戏》
活动目标
1. 熟悉猜拳游戏,初步掌握猜拳时,输、赢、平局的变化动作,并
能做出较快的反应。
2. 借助手腕花的方法学习集体舞中交换同伴的练习。
3. 体验集体舞带来的秩序美和愉悦心情,愿意与他人进行交往。
活动准备:
红黄手腕花各8个。
活动过程:
一、玩音乐游戏《猜拳》
师: 孩子们,我们来玩一个石头剪子布的游戏,好吗?
二、尝试两两结伴合作玩。
师: 你们唱得真好听, 其实这首歌还可以一边唱一边和好朋友玩游戏,
请你们轻轻转过身,两个两个找朋友。 《重点指导平局时怎么做)
三、在猜拳时,学会用小猫、老鼠、小乌的动作来表现输、赢、平局。
1. 引导幼儿学会赢了变小猫,输了变老鼠,平局变小鸟。
师: 看到小朋友玩得这么高兴,,森林里的小动物也想玩石头剪子布的
游戏。有一位魔法师来了,要给小动物们做裁判,它对小动物们说:
如果你们石头剪子布谁赢了,我就要把它变成猫,输了,我就要把它
变成老鼠,如果两个人平局的话呢,我就要把它们两个都变成小
鸟。
2. 在变化动作的基础上,引导幼儿合作玩游戏。
师: 你们都有自己的好朋友玩儿,我也想请我的好朋友和我一起玩,
把刚刚学的变一变的本领放到歌曲里,行吗?
请配课老师一起示范。请幼儿说一说唱到什么地方变成小动物。
四、学习集体舞中交换同伴玩游戏。
1. 学习交换同伴玩猜拳游戏。
师: 今天我们小朋