大班音乐游戏; 传帐游戏舞
活动目标:
1、感受乐曲的欢快与活泼,乐意运用身体动作感受 2/4 音乐的
渐慢与渐快。
2、学习传帽游戏,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。
3、会互相合作及配合游戏,体现集体游戏的快乐。
活动准备:
1、音乐由子若干
2、大鼓
活动过程:
(一) 幼儿用身体动作感受音乐的旋律,节奏。
1、向老师问好。
导语: 今天,来了许多老师,都想看到你最棒的一面,那现在请
你们想一个最有创意的造型向在座的老师问个好。(老师好) 真实无
声胜有声。
2、玩送帽子的游戏,用身体动作感受音乐节奏。
导语: 今天我想和你们玩帽子的游戏,现在帽子在我手里,一会
你们就听音乐的节奏运用学过的动作跳舞, 我就看看谁跳的最好最有
创意就送他一顶帐子。
3、引导幼儿欣赏和区分渐快和渐慢的音乐节奏。
导语: 都拿到帽子了吗? 过来戴给我看看,戴上帽子的样子真漂
亮。你们知道刚才跳舞的那段音乐是几拍子的? 〈二拍子) 喜欢这段
音乐吗? 喜欢的小朋友举手,我也很喜欢。为什么喜欢呢? 这段音乐
给你的感觉是怎样的? 〈欢快,跳跃,激烈 ) 现在我们再