足球实践课教学大比武教案
年级:2013级4班 人数:37人 教师: 王阳 时间:40分钟
学习脚内侧踢地滚球技术。
教学
目标
认知目标:领会脚内侧传、停球动作要领
技能目标:让75%的学生能够完成4米脚内侧踢球
情感目标:培养组织纪律性和团体合作精神
课的部分
教学
内容
组织、教法、要求
次数
强度
时间
开
始
准
备
开始部分
体育委员组织整队,报告人数。
师生问好
宣布本节课的主要内容,要求。
安排见习生。
热身活动
绕足球中圈跑步。
做准备活动。
三、游戏
组织一
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要求一
整队要快、静、齐
声音洪亮,精神饱满
组织二
1、两路纵队绕球场中圈进行跑步。
教法:教师提出左右命令,学生跑步。结束后教师带领准备活动。
要求:动作认真、有力注意力集中。
组织三
在原有的动作上,学生根据教师的要求完成游戏。
小
7
分
钟
基
本
部
分
一、学习脚内侧踢球技术
动作要领:直线助跑,支撑前的最后一步稍大些,支撑脚站在球的侧面约15厘米处,脚尖正对出球方向,支撑腿膝关节徽屈。在支撑脚着地时,踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动,在前摆的过程中大腿外展,当膝关节的摆动接近球的正上方时小腿做爆发式摆动,在触球前将脚跟送出使得脚内侧部位所形成的平面与出球方向垂直,踢球脚脚底与地面平行,脚尖微微翘起,踝关节功能性地紧张使脚型固定,触(击)球后身体跟随移动,够关节向前送
教学重点:支撑脚站位和摆腿
教学难点:击球脚的外转。
学习脚内侧停球技术
动作要领:支撑脚正对来球,膝关节微屈,停球腿屈膝外转并前迎。脚尖稍翘起,当脚与球接触前的一刹那开始后撤,在后撤过程中用脚内侧接触球,把球控制在衔接下一个动作需要的位置上。 如果需要将球停到自己的侧后方,在停球撤到支撑脚的侧方时,再继续以髋关节外转和腿后引的动作将球引向侧后方,同时以支撑脚脚掌为轴使身体转向出球方向。
教学重点:停球前的前迎和后撤
三、教学比赛:
学生分成6组进行踢地滚球进门比赛,看看谁组的同学进球的多。
四、小团体讨论
5~6人一组,讨论自己这一组的用脚内侧踢球完成一个简单的图形,要求每一个成员都要踢一次球,完成踢球和停球的衔接,成员之间要齐心协力,发挥团结合作的精神。
组织四:
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教法: