第三单元检测试卷满分分考试时间分钟得分一语文知识积累题每题分第题分共分下列词语中加点字的注音正确的一项是疮疤惧惮震悚念念不忘镶嵌取缔愧怍深不可测晌午门槛头颅大庭广众自矜忿然憎恶若有所失下列词语中没有错别字的一项是尴尬拮问醒悟微不足道掳去霹雳糟糕情有可原焦灼烦躁侮辱莫名奇妙辫子渴慕笨绌言外之意下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是分深不可测的科学已逐渐被人类理解和运用她的身体非常虚弱看起来面如土色一滴水是微不足道的但是更多的水汇聚在一起就能形成海洋杨绛先生为人谦逊低调做学问孜孜不倦钱锺书先生评价她最贤的妻最才的女下列句子有语病的一项是晚年的杨绛先生仍然精力充沛充满了创作的激情中国制造要与世界接轨离不开大师级工匠高超技艺的支撑彻底治理环境污染留住碧水蓝天关键在于有关部门的严格执法汉十高铁全线贯通后武汉至襄阳的运行时间差不多要缩短个小时左右下列表述不正确的一项是朝花夕拾是一部小说集以记事为主饱含着浓烈的抒情气息往往又夹以议论做到了抒情叙事和议论融为一体老王一文赞扬了像老王那样不被人重视生活艰难的人的善良与真诚呼吁人们关怀不幸者台阶是一篇小说作者是小说家李森祥文章中的主人公父亲并非作者的父亲卖油翁的作者是欧阳修他是宋代文学家唐宋八大家之一根据提示填空前四题每题分后两题每题分共分凡出现加字漏字错别字中的任何一种情况该空不得分马上相逢无纸笔岑参逢入京使惟解漫天作雪飞韩愈晚春铁马冰河入梦来陆游十一月四日风雨大作其二春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调不禁思念起了自己的家乡和亲人的诗句是故园二字常见于古代诗歌之中寄托着游子对故乡的眷恋岑参在逢入京使中写道请你写出古代诗歌中含有动物名的诗句写出连续的两句二口语交际与语文综合运用题共分一综合性学习分学习了老王后班级决定开展以让世界充满爱为主题的综合性学习活动请你参与为了让孤寡老人能够安度晚年班级开展献爱心的主题班会为烘托气氛请你写两句标语分你认为怎样才能真正做到使这些孤寡老人安度晚年呢再写出两个你认为最可行的办法分二名著阅读分阅读下面的文段完成题看这个天多么晴爽干燥正像北方人那样爽直痛快人遇到喜事连天气也好了他似乎没见过这样可爱的冬晴为更实际地表示自己的快乐他买了个冻结实了的柿子一口下去满嘴都是冰凌扎牙根的凉从口中慢慢凉到胸部使他全身一颤几口把它吃完舌头有些麻木心中舒服他扯开大步去找她心中已看见了那个杂院那间小屋与他心爱的人只差着一对翅膀把他一下送到那里只要见了她以前的一切可以一笔勾销从此另辟一个天地他是谁选文中的喜事是什么分他的性格发生了什么变化造成这种变化的原因是什么分三汉字书写分欣赏下面的书法作品并按从右到左的顺序用简体楷书正确规范地抄写在米字格内三阅读题共分一阅读下面的这首古诗回答问题分竹里馆王维独坐幽篁里弹琴复长啸深林人不知明月来相照本诗主要运用了什么表现手法试具体分析分二阅读下面的文言文完成题分甲陈康肃公善射当世无双公亦以此自矜尝射于家圃有卖油翁释担而立睨之久而不去见其发矢十中八九但微颔之康肃问曰汝亦知射乎吾射不亦精乎翁曰无他但手熟尔康肃忿然曰尔安敢轻吾射翁曰以我酌油知之乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿因曰我亦无他惟手熟尔康肃笑而遣之选自卖油翁乙陈尧咨善射百发百中世以为神常自号曰小由基及守荆南回其母冯夫人问汝典郡有何异政尧咨云荆南当要冲日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不叹服母曰汝父教汝以忠孝辅国家今汝不务行仁化而专一夫之伎岂汝先人志邪杖之碎其金鱼选自碎金鱼解释下列句子中加点字的意思分尝射于家圃尝尔安敢轻吾射轻坐客罔不叹服罔碎其金鱼碎把下面的句子翻译成现代汉语分见其发矢十中八九但微颔之卖油翁为什么但微颔之分结合甲乙两文说说陈尧咨是一个怎样的人分三阅读下面的文章完成题分父亲的背影章中林和父亲没有相见已经一年有余了我常常梦到父亲的那个背影去年国庆节放假回家父亲说从镇上到家没有车他开电瓶车来接我七十岁的老人了能开电瓶车吗望着坐在前面开车的父亲我看到的是他的背影他低着头看着前方脊背突起骨头根根清晰可辨上面只裹着一张皮他扶着方向盘弯着腰整个人看上去就像一张犁辕这还是我那伟岸高大的父亲吗父亲年轻的时候在山里帮人炸石头我空闲的时候喜欢到他那里玩耍那时我经常看到他挥舞着大铁锤把石头砸得金星乱飞这是一种怎样的形象呢也许用个特写就能表现出来身形高大的父亲脊背宽阔如门两腿站立如柱两臂肌肉暴起挥舞起铁锤来带着呼呼的风声前些日子看到库尔贝的一幅油画采石工我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差因为那时生活拮据父亲就和采石工中的主人公类似戴着没有檐的草帽穿着满是补丁的衣服鞋子也是破的连脚后跟都露出来了这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来这就是残酷的现实但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影棕色的脊背绷紧的双臂高举的铁锤整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力谁看了会不对他跷起大拇指呢但是眼前的父亲却完全没有了那种气势委顿矮小说话都有些不能关风还怎么和当年那个形象相比较呢不忍再想不能再看回到家我感冒了身体软软的提不起精神看到父亲挑着一担粪去浇地我说我来父亲笑说你是纸扎的经不起风这时我又看到了父亲的背影他伸着颈哈着腰两手抓着扁担整个人弯成了一张弓望着他步履蹒跚我的眼泪流了出来身为儿子我却不能让年迈的父亲颐养天年走的那天临出门父亲叫我等一等摘些苦柚带着他说苦柚对我的高血压和高血脂有益一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里望着树顶上的苦柚他还准备爬上树去摘这么大年纪的人了危险我叫嚷着跑到父亲的跟前想要夺下他的腰篮但他断然回绝了别看你比我年轻但是爬树我灵活你不行倒吊在树上的父亲就像一只塑料袋挂在树上迎风飞舞着似乎随时都会被风吹落这时我的泪又来了父亲哪里还有当年的宽阔脊背人瘦得有些变形只剩下一手可握的轮廓了一件夹克被风扬起来就像被鼓起的风帆整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样那手更是让人不忍直视黢黑得烧火棍一样没有一点光泽皲裂得麻秆一样没有一点肌肉这还是父亲吗眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线一年多来的每一个日子里我都思念着父亲忘不了他的背影无论怎样我一定要回去看看父亲和他说一说今天我的工作我的生活本文围绕父亲的背影写了哪几件事分请从内容和结构两方面分析文章第段的作用分请从描写修辞或炼字的方面任选一个角度赏析第段画线句子的表达效果分文章第段中这还是我那伟岸高大的父亲吗和第段中这还是父亲吗的两处质疑说明作者更崇拜年轻时的父亲而对现在的父亲感到失望这种说法对吗父亲究竟是一个怎样的人分四阅读下面的文章完成题分远行的童年记忆又是麦浪翻滚时遥望金色的麦田麦客撞开了我渐行渐远的童年记忆的大门天刚刚有些微弱的光亮那些头顶草帽手持镰刀挑着简单行囊的麦客便候鸟似的穿梭在乡村的道路上了布鞋的噗沓声带着一路风尘随着麦香的气息惊扰了乡村的美梦天大亮时村子中心的磨盘前已聚集了好多麦客男人头戴草帽女人脖子上搭条毛巾他们衣着简朴操着生硬的外地口音有父子兄弟也有夫妻相随看起来都很壮实有雇主过来了他们便簇拥上前谈好价钱的人跟着去了剩下的人则继续等待村子地处川道家家户户都有七八亩地人口多的甚至上十亩一晌太阳两阵风麦子瞬间成熟若不及时收割一场风雨就有可能让一年的收成打了水漂家家户户都很心急男女老少齐上阵忙不过来的人家便去请麦客父亲在煤矿上工作不能回来奶奶便张罗着叫麦客帮忙经过一番比较特会算计的奶奶相中了一对夫妻每亩价格比别人少两元钱奶奶说女人割麦没有男人快可是心细两亩地少四元钱划算母亲把夫妻俩带到地头指出地界就去忙了只留下我照看天很热男人和女人捋下袖子和裤腿全副武装拱着腰低着头飞快地挥舞着镰刀男人在前边开道边割边做捆绳女人紧跟其后边割边捆随着有节奏的唰唰声响麦子便一排摔倒在脚踝前用脚一勾镰一挟便成一抱麦子三缠两绕后干净利索地绑出一个半人高的大麦捆来躲在地头树下乘凉的我只能看到两个猫着腰的背影在麦田里掘土机似的前进在他们身后湿气尚未散尽的新鲜麦茬如海岸线般不断延长田野里没有一丝风太阳越来越高刺眼的阳光如麦芒般扎到人身上火辣辣的疼得难受蝉也不叫了不知躲到哪儿乘凉去了虽然他们一个戴着草帽一个头顶毛巾但后脊的衣服却湿透了一层又一层割麦的速度也明显慢了下来奶奶颠着小脚到地里送水来了看着地里麦茬很低麦穗拾得干净奶奶露出了满意的笑容招呼他们到地头吃馍喝水当男人摇着草帽扇风女人扯下头上的毛巾擦汗时我发现原本眉清目秀的两个人此时脸上黑一道儿白一溜儿衣服上也爬满了麦芒和灰尘婶子你家的麦穗又大又长颗粒饱满估计亩产能上八百斤男人的话让奶奶眉开眼笑都是老天爷帮忙风调雨顺麦子才长得这么好奶奶说女人顺着奶奶的话头说这么大的地这么好的麦子够你们家吃几年呢可比我们山里强多了原来男人和女人来自深山人家山大沟深地薄田地少多种玉米少有麦子每到收麦时他们便出山当麦客维持生计午饭奶奶给做的凉面按照男人的要求送到地里吃完饭麦客夫妻俩继续割麦中午的太阳最毒但麦秆更脆更易割于是金色的麦海在麦客挥舞的镰刀下不断地后退着临近黄昏整整两亩麦子全被割完夜风扫去了一天的燥热满天星斗点亮了夜空村子中心的磨盘旁结算完工钱的麦客们聚集于此休息男人们袒着晒得黝黑的胸脯有的磨镰刀有的吸旱烟有的倚靠着麦秸堆打起响亮的鼾声来女人们又恢复了爱热闹的天性你一言我一语地拉起了家常很快这些技术过硬勤劳肯干的麦客又要追着麦子成熟的气息奔走在一个又一个乡村里当现代机械碾碎麦客的足迹当镰刀成为陈列在展馆里的纪念物时有多少人还能记得麦客这个行当而我存留于童年的麦客记忆也已经蒙满灰尘远行四十年了请简要概括这对麦客夫妻的人物形象分请简要分析选文第段中画线句子的表达作用分选文第段的对话表现了女人怎样的情感分选文第段属于什么记叙顺序其作用是什么分选文表达了作者怎样的思想感情分四作文分请以怀念的日子为题写一篇文章分要求请将题目补充完整然后写作立意自定文体自选诗歌除外说真话抒真情忌抄袭文中不得透露个人信息书写工整不少于字答案一点拨疮晌忿点拨拮诘奇其绌拙点拨望文生义面如土色指颜色跟土的颜色一样形容极端惊恐点拨语意重复删去差不多或左右点拨朝花夕拾是一部散文集凭君传语报平安杨花榆荚无才思夜阑卧听风吹雨此夜曲中闻折柳何人不起故园情故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干示例杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪二一示例让世界充满爱愿天下老人平安度春秋献出爱心收获幸福示例小区成立专门机构定期到孤寡老人家里了解情况为他们做力所能及的实事在学校成立助孤小组轮流值勤帮助老人解决问题并长期坚持下去二他是祥子曹先生让祥子再去他家拉包车并答应让小福子也在他家吃住他开始憨厚老实坚韧自尊好强吃苦耐劳后来变得麻木潦倒狡猾好占便宜自甘堕落这是封建社会黑暗腐朽的社会制度对淳朴善良的劳动者的剥削压迫造成的三高山流水白雪阳春三一借景抒情诗人借竹林明月描绘了清幽的氛围抒写了淡泊的心态以动写静以有声衬无声诗人独坐竹林弹琴长啸听似有声实则以这琴声长啸声突显了环境的宁静二曾经轻视没有摔碎老翁见到他射出的箭十支能中八九支只是对他微微点头因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超只不过是手熟而已陈尧咨是一个射技纯熟傲慢无礼贪图享乐的人参考译文乙陈尧咨擅长射箭百发百中世人把他当作神射手陈尧咨常常自称为小由基等到驻守荆南回到家中他的母亲冯夫人问他你掌管郡务有什么新政陈尧咨说荆南位处要冲白天有宴会每次我用射箭来取乐在座的人没有不叹服的他的母亲说你的父亲教你要以忠孝来报效国家而今你不致力于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺这难道是你死去的父亲的心意吗母亲用棒子打他摔碎了他的金鱼配饰三国庆节放假时父亲开电瓶车接我年轻时帮人炸石头父亲挑粪浇地父亲上树为我摘苦柚第段从内容上看是全文的叙事线索且定下了全文的感情基调从结构上看它起着启下和结尾前后呼应统领全篇的作用此句既是细节描写又在描写中运用夸张比喻的修辞手法把一位因高龄和劳作而变得奇瘦无比的父亲描摹得栩栩如生如在眼前夸张比喻的运用让人为这样平凡辛劳的父辈感到辛酸作者自己对父亲的愧疚和感激也力透纸背令人唏嘘不对我对现在父亲的背影的质疑不是作者的失望而是作者通过质疑侧面写父亲的变化之大以及岁月的无情父亲其实就是千千万万劳苦大众中的普通一员他们用自己的身躯扛着家庭背负艰辛的劳作承担着哺育重任默默无闻无怨无悔勤劳一生爱家一生为子女为家庭奉献一生四生活简朴善良厚道勤劳肯干技术过硬通过环境描写景物描写渲染天气的炎热衬托麦客夫妻在烈日下劳作的艰辛对我家麦子丰收的称赞与羡慕之情插叙补充交代了麦客夫妻来自深山的情况解释了他们外出当麦客的原因表达了对麦客品质的赞美对远去的童年生活的怀恋四略