365文库
登录
注册
2

部编版语文七年级上第五单元检测试卷(含答案).doc

105阅读 | 5收藏 | 12页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
部编版语文七年级上第五单元检测试卷(含答案).doc第1页
部编版语文七年级上第五单元检测试卷(含答案).doc第2页
部编版语文七年级上第五单元检测试卷(含答案).doc第3页
部编版语文七年级上第五单元检测试卷(含答案).doc第4页
部编版语文七年级上第五单元检测试卷(含答案).doc第5页
部编版语文七年级上第五单元检测试卷(含答案).doc第6页
部编版语文七年级上第五单元检测试卷(含答案).doc第7页
部编版语文七年级上第五单元检测试卷(含答案).doc第8页
部编版语文七年级上第五单元检测试卷(含答案).doc第9页
部编版语文七年级上第五单元检测试卷(含答案).doc第10页
部编版语文七年级上第五单元检测试卷(含答案).doc第11页
部编版语文七年级上第五单元检测试卷(含答案).doc第12页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/12
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
故人不复 上传于:2024-08-20
1部编版语文七年级上第五单元检测试卷一基础知识与运用分下列词语中注音有误的一项是分污涩蜷伏咒骂郁闷忏悔怂恿娱乐缀行少时苫蔽假寐煞白迷惘伫立干瘪胸襟下列词语中书写有误的一项是分消耗懒惰怅然畏罪潜逃虐待叮嘱蓦然据为己有魁梧杜鹃料俏孤苦伶仃蓬松羞怯禁锢怪诞不经下列句子没有语病的一项是分近年来我国研制运行和发射了多颗返回式遥感卫星通信卫星和科学探测卫星我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风在孩子心中种下劳动光荣的种子马头琴的起源传说是把酸奶勺子蒙上牛皮拉上马尾演奏被称之为勺形胡琴在体育测试前老师再三提醒我们要注意各项动作要领切忌不要违规和失误下列句子中标点符号使用正确的一项是分这园子虽荒凉却富有野趣小石笑着对我说道可以算做我们俩的地上乐园啦这里给人家徒四壁的感觉朴素吸音的墙壁一张榻榻米仅此而已这样的布置简单得几乎到了苦寒的地步邀请名家开讲打造读书沙龙组织歌手演出打造民谣季举办儿童画展打造艺术空间暑假期间这家书店开展的系列活动成为了县城的一道文化风景近年来禁止手机进校园的呼声不绝于耳看来中小学生是完全杜绝使用手机还是有选择地使用手机这已成为人们共同思考的问题二综合性学习分某中学开展以保护野生动物为主题的语文综合实践活动请你参加在成语与动物的环节中请你写出几个有关动物的成语至少写两个分答有关人与动物的报道很多请你阅读下面的新闻概括主要内容字数不超过个2字分一个狼群雕塑在一小学揭幕这组雕塑的底座上刻有说明东方似羊的教育培养的是温文尔雅逆来顺受安于现状的人西方似狼的教育培养的是个性张扬敢于挑战不断超越的人在物竞天择适者生存的世界里我们通过对狼的性格剖析教育我们的孩子要成为强者该校校长表示目前他们倡导的是对孩子进行狼的教育建一座狼群雕塑也是为了让孩子们学习狼的精神答当下自然环境的破坏气候的急剧变化使很多野生动物濒临灭绝请你提出两条有利于野生动物保护的建议分答三阅读分一阅读下面的文言文完成问题分甲一屠晚归担中肉尽止有剩骨途中两狼缀行甚远屠惧投以骨一狼得骨止一狼仍从复投之后狼止而前狼又至骨已尽矣而两狼之并驱如故屠大窘恐前后受其敌顾野有麦场场主积薪其中苫蔽成丘屠乃奔倚其下弛担持刀狼不敢前眈眈相向少时一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之方欲行转视积薪后一狼洞其中意将隧入以攻其后也身已半入止露尻尾屠自后断其股亦毙之乃悟前狼假寐盖以诱敌狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉止增笑耳蒲松龄狼乙两牧竖入山至狼穴穴中有小狼二谋分捉之各登一树相去数十步少顷大狼至入穴失子意甚仓皇竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥大狼闻声仰视怒奔树下号且爬抓其一竖又在彼树致小狼鸣急狼闻声四顾始望见之乃舍此趋彼跑号如前状前树又鸣又转奔之口无停声足无停趾数十往复奔渐迟声渐弱既而奄奄僵卧久之不动竖下视之气已绝矣选自聊斋志异牧竖注牧竖牧童竖童仆跑兽类用足扒土同刨奄奄气息微弱的样子3下列各组句子中加点词的意思完全相同的一项是分两狼之并驱如故故令嗥目似瞑意暇甚意甚仓皇狼不敢前跑号如前状相去数十步一狼径去用现代汉语翻译文中画线的句子分禽兽之变诈几何哉止增笑耳译文竖下视之气已绝矣译文比较阅读甲乙两文下面赏析有错误的一项是分甲文主要表现狼的贪婪凶残狡诈和愚蠢乙文则从大狼身上体现伟大的母爱甲乙两文在刻画狼时都运用了动作和神态描写甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合一明一暗地诱敌乙文中开篇写谋分捉之以下从狼的侧面处处体现了谋的结果两文的语言都简练而生动都运用了比喻的修辞手法同是人与狼的较量屠户与牧竖对狼的做法你更赞同哪一种为什么分答二阅读下面的课内选段回答问题分我很愤怒叫道一定是猫一定是猫于是立刻便去找它妻听见了也匆匆地跑下来看了死鸟很难过便道不是这猫咬死的还有谁它常常对鸟笼望着我早就叫张妈要小心了张妈你为什么不小心张妈默默无言不能有什么话来辩护于是猫的罪状证实了大家都去找这可厌的猫想给它以一顿惩戒找了半天却没找到真是畏罪潜逃了我以为三妹在楼上叫道猫在这里了它躺在露台板上晒太阳态度很安详嘴里好像还在吃着什么我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了一时怒气冲天拿起楼门旁倚着的一根木棒追过去打了一下它很悲楚地叫了一声咪呜便逃到屋瓦上了我心里还愤愤的以为惩戒得还没有快意隔了几天李妈在楼下叫道猫猫又来吃鸟了同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台嘴里衔着一只黄鸟我开始觉得我是错了4我心里十分地难过真的我的良心受伤了我没有判断明白便妄下断语冤枉了一只不能说话辩诉的动物想到它的无抵抗的逃避益使我感到我的暴怒我的虐待都是针刺我良心的针我很想补救我的过失但它是不能说话的我将怎样地对它表白我的误解呢两个月后我们的猫忽然死在邻家的屋脊上我对于它的亡失比以前的两只猫的亡失更难过得多我永无改正我的过失的机会了自此我家永不养猫梳理选文中我的情感变化过程每空用两个字概括分品味文中句子说说它的表达效果分真是畏罪潜逃了我以为答自此我家永不养猫这句话是全文的结尾它在结构和内容上有什么作用分答根据选文对我做简要评价分答三阅读下面文字回答问题分人生没有多余的疼朱成玉在键盘上敲字的时候忽然想如果人生也有一个删除键我会删除些什么呢快乐幸福的时光自然舍不得删去那么删去的就只有那些疼了我想删去手指的疼因为一分之差没有考上县城的重点高中老师和家人都劝我复读一年我却倔强地选择了离开学校每天上午点分是学校上课间操的时间喇叭里传来熟悉的广播体操一颗心便跟着疼了再回不去本该属于自己的校园于是更加发奋地自学冬天写字的手冻成了馒头钻心的疼让我坐卧不宁直到现在每到下雨阴天手指还会隐隐作痛多年以前的疼就像一条甩不掉的蛇紧紧尾随我想删去肩膀的疼在家待业的时候临时在一个工地做了半年力工手掌磨出许多大大的血泡却也不能停下来因为瓦匠等着我伺候呢炎炎烈日汗流浃背苦不堪言之后又去粮库扛麻袋黑压压的麻袋落到肩膀上整个人一下子就蹲到了地上如此反复直到5后来才慢慢地直起腰来真不知道那一天是如何熬过来的那是天底下最漫长的一天我盼着天快点黑下来快点可是太阳好像故意和我作对一般越发地把它那邪恶的热泼到我身上回家之后掀开衣服看到肩膀上整个掀开了一层皮里面嫩嫩的肉呼之欲出母亲一边给我擦着药膏一边心疼得直掉眼泪我想删去脚掌的疼刚结婚的时候一贫如洗租来的房子又小又破冬天很冷墙壁上到处是亮晶晶的霜花买不起煤就去后山打柴有一天回来得晚天已经黑了妻子担心拿着手电去山路上寻我直至看到我拉着一车柴火蹒跚归来时终于忍不住哭出声来我告诉她不敢快走鞋子马上就要掉了底儿她找个绳子帮我把鞋子绑上脚冻了又红又肿害得我现如今走起路来都不是那么笔直我想删去牙疼我想删去头疼我想删去失恋的疼我想删去失去亲人的疼我想删去各种各样的心疼我想删去太多太多的疼我不知道为何我的人生有如此多的疼我似乎是疼痛银行的行长但是现在我感谢疼痛每一次疼痛都会带给你一次历练就像一次一次地跌倒让孩子学会了走路和奔跑就像一次一次地摔伤让鹰学会了飞翔人生在世谁没有疼的经历呢有痛感的人生是有盐有钙的人生疼是人生里最活跃的细胞可以用它谱曲用它填词可以用它酿酒用它泡茶在岁月的喉结轻轻将它吐出可以换一曲妖娆的歌儿疼是推着人往前走的风你若想甩脱它便闻不到它吹送到你跟前的花香了人生没有多余的疼赞叹珍珠的光芒时别忘了那是贝壳的眼泪是用疼痛磨砺出来的璀璨文章以人生没有多余的疼做标题有何作用分答本文中对疼的叙述采用的表现手法是什么请简要说明分完成下列两题分在岁月的喉结轻轻将它吐出可以换一曲妖娆的歌儿赏析加点字的表达效果答赏析第段画线句子的修辞手法答结合全文内容说说我似乎是疼痛银行的行长一句的言外之意分答6读完这篇文章对你人生的启迪是什么分答四作文分阅读下面的材料根据要求写作在自然的世界里探索你会领略美妙风光在知识的海洋里探索你会获得无穷智慧在生活中的长河里探索你会享受美好人生探索和发现美有关探索和深入思考有关探索和创造有关只有亲自去劳动去实践你的探索才有意义和价值请你讲述生活故事表达自己的见解抒写自己的感受根据以上内容请你自拟题目写一篇不少于字的文章要求内容具体充实文体不限不能透露与考生有关的信息部编版语文七年级上第五单元检测试卷一基础知识与运用分下列词语中注音有误的一项是分污涩蜷伏咒骂郁闷忏悔怂恿娱乐缀行少时苫蔽假寐煞白迷惘伫立干瘪胸襟下列词语中书写有误的一项是分消耗懒惰怅然畏罪潜逃虐待叮嘱蓦然据为己有魁梧杜鹃料俏孤苦伶仃蓬松羞怯禁锢怪诞不经下列句子没有语病的一项是分近年来我国研制运行和发射了多颗返回式遥感卫星通信卫星和科学探测卫星我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风在孩子心中种下劳动光荣的种子马头琴的起源传说是把酸奶勺子蒙上牛皮拉上马尾演奏被称之为勺形胡琴在体育测试前老师再三提醒我们要注意各项动作要领切忌不要违规和失误下列句子中标点符号使用正确的一项是分这园子虽荒凉却富有野趣小石笑着对我说道可以算做我们俩的地上乐园啦7这里给人家徒四壁的感觉朴素吸音的墙壁一张榻榻米仅此而已这样的布置简单得几乎到了苦寒的地步邀请名家开讲打造读书沙龙组织歌手演出打造民谣季举办儿童画展打造艺术空间暑假期间这家书店开展的系列活动成为了县城的一道文化风景近年来禁止手机进校园的呼声不绝于耳看来中小学生是完全杜绝使用手机还是有选择地使用手机这已成为人们共同思考的问题二综合性学习分某中学开展以保护野生动物为主题的语文综合实践活动请你参加在成语与动物的环节中请你写出几个有关动物的成语至少写两个分答示例万马奔腾草长莺飞龙争虎斗亡羊补牢有关人与动物的报道很多请你阅读下面的新闻概括主要内容字数不超过个字分一个狼群雕塑在一小学揭幕这组雕塑的底座上刻有说明东方似羊的教育培养的是温文尔雅逆来顺受安于现状的人西方似狼的教育培养的是个性张扬敢于挑战不断超越的人在物竞天择适者生存的世界里我们通过对狼的性格剖析教育我们的孩子要成为强者该校校长表示目前他们倡导的是对孩子进行狼的教育建一座狼群雕塑也是为了让孩子们学习狼的精神答示例学校实施狼的教育狼群雕塑变为少年偶像当下自然环境的破坏气候的急剧变化使很多野生动物濒临灭绝请你提出两条有利于野生动物保护的建议分答示例立法保护野生动物打击偷猎行为禁止售卖野生动物保护自然环境爱护好野生动物的生存之地三阅读分一阅读下面的文言文完成问题分甲一屠晚归担中肉尽止有剩骨途中两狼缀行甚远屠惧投以骨一狼得骨止一狼仍从复投之后狼止而前狼又至骨已尽矣而两狼之并驱如故屠大窘恐前后受其敌顾野有麦场场主积薪其中苫蔽成丘屠乃奔倚其下弛担持刀狼不敢前眈眈相向少时一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙8之方欲行转视积薪后一狼洞其中意将隧入以攻其后也身已半入止露尻尾屠自后断其股亦毙之乃悟前狼假寐盖以诱敌狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉止增笑耳蒲松龄狼乙两牧竖入山至狼穴穴中有小狼二谋分捉之各登一树相去数十步少顷大狼至入穴失子意甚仓皇竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥大狼闻声仰视怒奔树下号且爬抓其一竖又在彼树致小狼鸣急狼闻声四顾始望见之乃舍此趋彼跑号如前状前树又鸣又转奔之口无停声足无停趾数十往复奔渐迟声渐弱既而奄奄僵卧久之不动竖下视之气已绝矣选自聊斋志异牧竖注牧竖牧童竖童仆跑兽类用足扒土同刨奄奄气息微弱的样子下列各组句子中加点词的意思完全相同的一项是分两狼之并驱如故故令嗥目似瞑意暇甚意甚仓皇狼不敢前跑号如前状相去数十步一狼径去用现代汉语翻译文中画线的句子分禽兽之变诈几何哉止增笑耳译文禽兽的诡诈手段能有多少啊只是增加笑料罢了竖下视之气已绝矣译文牧童从树上下来一看大狼已经断气了比较阅读甲乙两文下面赏析有错误的一项是分甲文主要表现狼的贪婪凶残狡诈和愚蠢乙文则从大狼身上体现伟大的母爱甲乙两文在刻画狼时都运用了动作和神态描写甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合一明一暗地诱敌乙文中开篇写谋分捉之以下从狼的侧面处处体现了谋的结果两文的语言都简练而生动都运用了比喻的修辞手法同是人与狼的较量屠户与牧竖对狼的做法你更赞同哪一种为什么分答示例更赞同甲文中屠户的做法因为屠户面对的是恶狼被迫自卫除恶务尽杀狼是正当的二阅读下面的课内选段回答问题分9我很愤怒叫道一定是猫一定是猫于是立刻便去找它妻听见了也匆匆地跑下来看了死鸟很难过便道不是这猫咬死的还有谁它常常对鸟笼望着我早就叫张妈要小心了张妈你为什么不小心张妈默默无言不能有什么话来辩护于是猫的罪状证实了大家都去找这可厌的猫想给它以一顿惩戒找了半天却没找到真是畏罪潜逃了我以为三妹在楼上叫道猫在这里了它躺在露台板上晒太阳态度很安详嘴里好像还在吃着什么我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了一时怒气冲天拿起楼门旁倚着的一根木棒追过去打了一下它很悲楚地叫了一声咪呜便逃到屋瓦上了我心里还愤愤的以为惩戒得还没有快意隔了几天李妈在楼下叫道猫猫又来吃鸟了同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台嘴里衔着一只黄鸟我开始觉得我是错了我心里十分地难过真的我的良心受伤了我没有判断明白便妄下断语冤枉了一只不能说话辩诉的动物想到它的无抵抗的逃避益使我感到我的暴怒我的虐待都是针刺我良心的针我很想补救我的过失但它是不能说话的我将怎样地对它表白我的误解呢两个月后我们的猫忽然死在邻家的屋脊上我对于它的亡失比以前的两只猫的亡失更难过得多我永无改正我的过失的机会了自此我家永不养猫梳理选文中我的情感变化过程每空用两个字概括分愤怒悔恨悲痛品味文中句子说说它的表达效果分真是畏罪潜逃了我以为答畏罪潜逃一词将猫人格化赋予它以人的动作形象生动让人更容易理解更具幽默感也表达了我的自以为是的心理与下文写我的自责形成鲜明的对比自此我家永不养猫这句话是全文的结尾它在结构和内容上有什么作用分答结构上首尾呼应开头交代几次养猫的结果以永不养猫结尾呼应开头总结全文使文章浑然一体内容上体现了作者误认为第三只猫是凶手后的自责由于愧疚和良心10的谴责作者从此永不养猫根据选文对我做简要评价分答仅凭表面现象判断是非说明做事太过武断惩戒邪恶表明其正义感发现冤屈后悔自责表明其内心善良严于自省三阅读下面文字回答问题分人生没有多余的疼朱成玉在键盘上敲字的时候忽然想如果人生也有一个删除键我会删除些什么呢快乐幸福的时光自然舍不得删去那么删去的就只有那些疼了我想删去手指的疼因为一分之差没有考上县城的重点高中老师和家人都劝我复读一年我却倔强地选择了离开学校每天上午点分是学校上课间操的时间喇叭里传来熟悉的广播体操一颗心便跟着疼了再回不去本该属于自己的校园于是更加发奋地自学冬天写字的手冻成了馒头钻心的疼让我坐卧不宁直到现在每到下雨阴天手指还会隐隐作痛多年以前的疼就像一条甩不掉的蛇紧紧尾随我想删去肩膀的疼在家待业的时候临时在一个工地做了半年力工手掌磨出许多大大的血泡却也不能停下来因为瓦匠等着我伺候呢炎炎烈日汗流浃背苦不堪言之后又去粮库扛麻袋黑压压的麻袋落到肩膀上整个人一下子就蹲到了地上如此反复直到后来才慢慢地直起腰来真不知道那一天是如何熬过来的那是天底下最漫长的一天我盼着天快点黑下来快点可是太阳好像故意和我作对一般越发地把它那邪恶的热泼到我身上回家之后掀开衣服看到肩膀上整个掀开了一层皮里面嫩嫩的肉呼之欲出母亲一边给我擦着药膏一边心疼得直掉眼泪我想删去脚掌的疼刚结婚的时候一贫如洗租来的房子又小又破冬天很冷墙壁上到处是亮晶晶的霜花买不起煤就去后山打柴有一天回来得晚天已经黑了妻子担心拿着手电去山路上寻我直至看到我拉着一车柴火蹒跚归来时终于忍不住哭出声来我告诉她不敢快走鞋子马上就要掉了底儿她找个绳子帮我把鞋子绑上脚冻了又红又肿害得我现如今走起路来都不是那么笔直我想删去牙疼我想删去头疼我想删去失恋的疼我想删去失去亲人的疼我想删去各种各样的心疼我想删去太多太多的疼我不知道为何我的人生有如此多的疼我似乎是疼痛银行的行长但是现在我感谢疼痛每一次疼痛都会带给你一次历练就像一次一次地跌倒让孩11子学会了走路和奔跑就像一次一次地摔伤让鹰学会了飞翔人生在世谁没有疼的经历呢有痛感的人生是有盐有钙的人生疼是人生里最活跃的细胞可以用它谱曲用它填词可以用它酿酒用它泡茶在岁月的喉结轻轻将它吐出可以换一曲妖娆的歌儿疼是推着人往前走的风你若想甩脱它便闻不到它吹送到你跟前的花香了人生没有多余的疼赞叹珍珠的光芒时别忘了那是贝壳的眼泪是用疼痛磨砺出来的璀璨文章以人生没有多余的疼做标题有何作用分答揭示了文章的主题把生活中的疼痛升华为人生中的挫折这种挫折实则就是一种历练一种积淀所以说人生没有多余的疼本文中对疼的叙述采用的表现手法是什么请简要说明分答欲扬先抑的手法前文用大量的篇幅写我想删去生活中的疼后文笔锋一转写感谢疼痛前面的删去为后面的感谢做了铺垫完成下列两题分在岁月的喉结轻轻将它吐出可以换一曲妖娆的歌儿赏析加点字的表达效果答吐本指消化道或呼吸道里的东西不由自主地从嘴里涌出这里生动形象地描绘了将疼的历练转化为人生真谛的过程赏析第段画线句子的修辞手法答运用比喻修辞手法把疼痛给人带来的历练比喻成孩子在跌倒中学会走路和奔跑雄鹰在摔伤中学会飞翔生动形象地写出了疼痛都会带给人历练的结果结合全文内容说说我似乎是疼痛银行的行长一句的言外之意分答我经历的疼痛比别人多经历的磨难也比别人多读完这篇文章对你人生的启迪是什么分答启迪人生不可能一帆风顺因此难免总会有疼痛但人生的璀璨是用疼痛磨砺出来的四作文分阅读下面的材料根据要求写作在自然的世界里探索你会领略美妙风光在知识的海洋里探索你会获得无穷智慧在生活中的长河里探索你会享受美好人生探索和发现美有关探索和深入思考有关探索和创造有关只有亲自去劳动去实践你的探索才有意义和价值请你讲述生活故事表达自己的12见解抒写自己的感受根据以上内容请你自拟题目写一篇不少于字的文章要求内容具体充实文体不限不能透露与考生有关的信息答略
tj