年物理中考复习质量和密度考点一宇宙和微观世界宇宙是由物质组成的物质是由分子组成的分子是由原子组成的原子是由原子核和核外电子组成的原子核是由质子和中子组成分子是保持物质化学性质的最小微粒但不是组成物质的最小微粒分子可以再分但再分就不能保持物质原有的性质了分子之间有间隙物质的三种状态固态液态和气态纳米是长度单位学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯考点二质量质量质量是物体所含物质的多少它是物体的一种属性跟物体的形状位置和状态无关在国际单位制中质量的主要单位是学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯考点三质量的测量常用工具杆称台秤电子称等实验室常用的测量工具托盘托盘天平的使用调平放将天平放在水平台上调将游码移到横梁标尺左端零刻度处调节横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线上或左右摆动幅度一样是天平平衡称量放左物右码用镊子加减砝码加砝码顺序时从大到小砝码不能调平时调节标尺上的游码直到调平平衡读数物体质量等于砝码总质量加上游码指示的示数注意天平在使用的过程中一定要注意操作规范遵循左物右码原则称量物体时不能再调节平衡螺母来调节天平的平衡考点四密度定义单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度用表示单位学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯或学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯公式学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯注意密度是物质的特性同种物质的密度是相同的与物质的质量和体积无关考点五密度的测量用天平和量筒测量固体的密度测量步骤用天平测出固体的质量在量筒中倒入适量的水测出水的体积为把固体浸没在量筒的水中测出二者的体积为固体的密度学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯用天平和量筒测量液体的密度测量步骤用天平测出烧杯和液体的总质把烧杯中适量液体倒入量筒中用天平测出剩余液体和烧杯的总质量读出量筒中液体的体积液体的密度学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯中考例题黄冈下列数据不符合实际的是某中学生的质量约某中学生的身高约某中学生的步行速度约某中学生的百米赛跑成绩约分析根据生活经验及对生活常识的了解作出合理的估计然后逐一分析各选项并作出判断解答解中学生的质量约是左右故符合实际正常成年人的身高在左右王明的身高约故符合实际人步行的速度约是左右故符合实际中学生百米赛跑的成绩约为左右故不符合实际故选点评对各种物理量的估算需要凭借生活经验需要简单的计算物理学中对各种物理量的估算能力是我们应该加强锻炼的重要能力之一玉林在国际单位制中质量的基本单位是分析根据对常见物理量及其对应单位的掌握作答解答解在国际单位制中质量的基本单位是故不符合题意故选点评此题考查的是我们对物理量及其对应单位的识记情况属于基础题难度较小永州一铁块的质量会发生变化的情况是将它熔化成铁水将它轧成薄铁片将它切掉一个角将它从地球运到月球分析物体质量的大小与外界条件无关只取决于物体本身所含物质的多少据此对四个选项逐一分析即可解答此题解答解质量是物体的一种属性它不随物体的形状位置温度和状态的改变而改变将它熔化成铁水是状态变了把它轧成薄铁片是形状变了从地球运到月球是位置变了但铁块所含铁的多少没有改变所以其质量不会改变切掉一个角铁块所含铁物质减少了所以质量变了故选点评本题主要考查学生对质量及其特性的了解和掌握难度不大是一道基础题泉州小刘在游戏中把乒乓球压瘪了但没有破裂对于球内气体而言没有发生变化的物理量是密度质量压强体积分析由球被踩瘪我们首先可以判断出乒乓球的体积减小了即球内气体体积减小了然后根据没有破裂和质量的定义判断出球内气体的质量不会发生变化最后根据质量不变体积减小判断出球内气体密度压强变化情况解答解当球被踩瘪时球内气体质量不变但由于气体体积减小所以球内气体的密度会变大不符合题意质量是物体内所含物质的多少当球被踩瘪时虽然球内的气体体积减小但由于球没有破裂球内气体的分子数量没有增多也没有减少所以球内气体的质量没有发生变化符合题意当球被踩瘪时球的体积减小所以球内气体的体积也减小了而质量不变所以压强变大了此两选项均不符合题意故选点评解答本题时可以先从比较容易判断的选项去分析当我们分析出这个选项中物理量的变化情况时我们就可以利用这个物理量的变化情况去进一步分析其它选项中物理量的变化情况做选择题最常用的方法是排除法我们可从最简单的最有把握的选项去分析桂林下列事例中物体的质量发生变化的是由热变冷的铝锅烧杯中正在沸腾的水铁球被压成铁饼从地球带到太空的食品分析质量是指物体所含物质的多少质量是物体本身的一种属性只有在所含物质的多少发生变化时才会改变如果只是改变了形状状态温度位置则质量不会发生改变解答解铝锅由热变冷温度发生变化物质多少没有变化所以物体质量没有变化故不符合题意正在沸腾的水部分水汽化成为水蒸气进入空气水的质量减少故符合题意铁球被压成铁饼形状发生变化物质多少没有变化所以物体质量没有变化故不符合题意宇航员从地球带到太空的食品位置发生变化物质多少没有变化所以食品的质量没有变化故不符合题意故选点评本题考查了质量的概念属于基本内容比较简单只要理解质量特性的含义即可解答兰州关于质量和密度下列说法正确的是物体质量的大小与地理位置无关同种物质组成的物体体积大的密度小冰熔化成水密度变小物质的密度与质量成正比分析根据质量的定义物体中含有物质的多少叫质量来解答此题同种物质质量与体积成正比冰熔化为水状态变了但质量是不变的体积变小密度变大某种物质的质量和其体积的比值即单位体积的某种物质的质量叫作这种物质密度密度是物质的一种特性其大小与物体的质量和体积无关解答解物体所含物质的多少叫做质量一个物体质量大小决定于物体所含物质的多少质量大小与物体的形状状态位置都无关故正确同种物质密度一定它的质量与体积成正比故错误冰熔化为水状态变了但质量是不变的根据水的反常膨胀体积变小根据学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯在质量一定时体积变小密度变大故错误密度是物质的一种特性仅与物质的种类和所处的状态有关不随质量和体积的变化而变化故错误故选点评此题考查的是质量以及密度的理解知道密度是物质的一种特性不随质量和体积的变化而变化仅与物质的种类和所处的状态有关质量大小决定于物体所含物质的多少小与物体的形状状态位置都无关海南水是一种重要的资源具有一些奇特的性质如水结成冰后体积会变大水结成冰后下列物理量中没有发生变化的是质量密度比热容内能分析在质量密度和比热容内能四个量中只有质量是物体的属性只与所含物质的多少有关与物体的位置状态形状温度无关而密度比热容内能都与温度有一定关系生活中的热胀冷缩现象就说明了这一点解答解质量是物质的属性只与所含物质的多少有关与物体的位置状态形状温度无关因此水结成冰后质量不变故正确水的密度是冰的密度是因此水结成密度变小故错误水的比热冰的比热容因此水结成比热容变小故错误水结冰需要放出热量内能减少故错误故选点评此题考查知识面较广涉及到四个物理量抓住物理量的概念深入理解并能运用物理知识进行判断其是否变化镇江下列估计值中最接近实际的是一支铅笔的质量约为正常人的体温约为一张中考物理试卷的厚度约为中学生跑完所用的时间约为分析此题考查对生活中常见物理量的估测结合对生活的了解和对物理单位的认识找出符合实际的选项解答解一块橡皮的质量在左右一支铅笔的质量与此差不多在左右此选项不符合实际正常情况下人的体温在左右变化幅度很小此选项符合实际头发丝的直径在左右试卷纸的厚度略大于在左右此选项不符合实际中学生跑完的时间一般在左右此选项不符合实际故选点评估测法是利用物理概念规律物理常数和常识对物理量的数值数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法云南下列估测比较接近实际的是初中生的质量约为学业水平考试期间室外气温约为考试用的碳素笔长度约为脉搏跳动一次的时间约为分析不同物理量的估算有的需要凭借生活经验有的需要简单的计算有的要进行单位的换算最后判断最符合实际的是哪一个解答解中学生的质量一般在左右个别质量较小的同学在左右此选项符合实际人体正常体温在左右学业水平考试期间的室外气温比体温略低一些在左右此选项不符合实际中学生的拳头宽度在左右碳素笔的长度略大于在左右此选项不符合实际正常情况下人的脉搏跳动的次数在次左右跳动一次的时间接近此选项不符合实际故选点评对物体长度质量重力等进行估测是初中物理的一项基本要求平时结合所学知识对身边的如人高教室高一步长步行速度楼梯阶梯数物理课本长和宽教室内空气质量等等多观察多思考必要时做出正确判断岳阳关于某中学生的数据符合实际的是质量正常体温步行速度身高分析根据对实际情况的掌握进行合理的估算然后分析答题解答解中学生的质量约为故符合实际人的正常体温是故不符合实际人正常步行的速度是左右故不符合实际人正常的身高在故不符合实际故选点评本题是一道估算题平时注意积累常见物理量是数据有助于解该类习题本题难度不大是一道基础题河北下列估侧最接近实际的是一袋早餐奶的质量约为普通居民楼一层的高度约为绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为人平静时呼吸一次所用的时间约为分析不同物理量的估算需要根据生活经验及对生活常识的了解作出合理的估计然后逐一分析各选项并作出判断解答解小袋牛奶的体积左右大袋牛奶的体积可达到约为根据故不符合实际普通居民楼一层的高度约为故符合实际普通绿色蔬菜保鲜要求温度较低适宜温度约为属高温蔬菜容易变质故不符合实际正常情况下人呼吸次数在次左右所以呼吸一次的时间在左右故不符合实际故选点评本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况估测质量长度温度等是物理学习的一种基本能力和基本要求平时应多观察多思考多训练多积累二填空题共小题南宁为测出某液体的密度某校物理兴趣小组用如图所示的装置进行试验将带有阀门的型管倒置两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中打开阀门从抽气口抽出适量的空气待两管中的液面升高到一定高度时关闭阀门分别测量出两管内外液面的高度差水和液记录的三次实验数据如表所示若当时外界大气压为三次实验中型管内的气体压强分别为和则它们的大小关系是均选填或待测液体的密度为液已知水的密度为水实验次数水面高度差水液面高度差液21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站分析从液体压强和压力平衡角度分析解决解答解因为左管中的压强为水水所以水水水水又因为水水所以由题意可知左右管内压力处于平衡状态又由于受力面积相等所以左管与右管中压强相等所以液水由此可得水水液液液学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯故答案为点评此题考查液体压强的计算与理解注意分析题意整个状态平衡利用平衡关系分析解决是能力的考查重点上海如表记录了干燥空气在不同气压和温度时的密度请依据表中的相关数据回答问题气压帕密度千克米温度当温度为气压为帕时干燥空气的密度为千克米干燥空气的密度与气压的关系是气压越大密度越大通常情况下某地区冬季的气压比夏季高则该地区冬季干燥空气的密度大于夏季干燥空气的密度选填大于等于或小于分析空气的密度受气压温度的影响明显对数据进行分析后回答相关问题解答解由实验数据知当温度为气压为帕时干燥空气的密度为千克米当温度一定时随气压的增大空气密度逐渐增大所以干燥空气的密度与气压的关系是气压越大密度越大当气压一定时温度越高空气密度越小反之温度越低气压越大所以该地区冬季干燥空气的密度大于夏季干燥空气的密度故答案为气压越大密度越大大于点评此题考查的是我们对数据的分析能力和对气体密度影响因素的掌握属于基本技能和规律的考查分析环节不复杂难度不大百色把一杯水放入冰箱的冷冻室中当水结成冰后密度变小体积变大选填变大不变或变小分析一定质量的水结冰状态改变体积改变密度的变化用公式学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯分析解答解水结冰状态改变物质多少不变所以质量不变水结冰体积增大由公式学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯知密度变小故答案为变小变大点评水结冰体积增大日常生活中冬天水管涨破就是这一道理哈尔滨如图所示用天平测量空瓶质量后再将它装满酱油由图乙可知装满酱油的瓶子的总质量为空瓶容积为酱油密度为21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站分析利用天平称量物体质量时物体质量等于砝码总质量加上游码所对的刻度瓶子的质量已知由酱油和瓶子的总质量可以得到酱油的质量瓶子的容积就是酱油的体积酱油密度可求得解答解酱油和瓶子的总质量为酱油的质量为酱油的密度酱油学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯故答案为点评解决此题的关键是根据酱油的质量和体积得到酱油的密度是一个基本的实验比较简单泰州小明想测出石块的密度先将托盘天平放在水平桌面上将游码移到标尺的零刻线处发现指针偏在分度盘左侧此时应将平衡螺母向右调节使天平平衡测量中当右盘所加砝码和游码的位置如图甲所示时天平平衡则石块的质量为再将石块浸没到盛有水的量筒中水面到达的位置如图乙所示由此可计算处石块的密度为21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站分析正确使用天平的方法是将天平放到水平桌面上将游码拨到零刻度线再调节两端的平衡螺母使横梁平衡称量时左盘放物体右盘放砝码通过指针偏转的方向来移动平衡螺母指针右偏天平的右端下沉平衡螺母向相反的方向移动物体的质量砝码的质量游码对应的刻度值知道物体的质量和体积根据密度公式求出物体的密度解答解天平放在水平桌面上游码移到标尺左端的零刻度若发现指针偏向分度盘的左侧说明天平的左端下沉此时应将平衡螺母向右调节小石块的质量石块的小石块的密度学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯故答案为零刻线右点评本题的解题关键是准确对天平与量筒进行读数然后代入密度公式进行计算测固体的密度初中物理要求较高因此读数称量基本问题一定要掌握扎实盐城小明用托盘天平和量筒测量小石块的密度将天平放在水平桌面上游码移到标尺左端的刻度线处若指计位置如图甲所示应将平衡螺母向右调节使天平平衡测量中当右盘所加砝码和游码位如图乙所示时天平平衝该石块的质量为接着他测出石块的体积为则石块的密度为21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站分析天平在使用前应放在水平桌面上游码归零后通过观察指针的位置借助平衡螺母来调节其平衡并遵循左偏右调右偏左调的原则天平在读数时应将砝码质量与游码示数相加再测出物体的体积最后根据密度公式学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯来求出物体的密度解答解首先应将天平放在水平桌面上再将游码移到标尺的零刻度处图甲中指针偏左说明左侧质量偏大应将平衡螺母向右移动图乙中标尺的分度值是其示数为石块的质量为石块的体积石块的密度学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯故答案为右点评本题考查了天平的基本调节与使用方法天平的读数是我们必须格外注意之处应注意其标尺读数的正确性同时还考查了使用密度公式进行简单的计算是我们应该掌握的基本内容南京小明测量土豆块的密度他先用调节好的天平测量土豆块的质量当天平平衡时放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示则土豆块的质量为他用量筒测量土豆块的体积如图乙所示则这块土豆的密度为将土豆切成大小不等的两块则大块土豆的密度等于小块土豆的密度选填大于等于或小于21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站分析弄清楚标尺的分度值物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值土豆的体积等于总体积减去水的体积根据学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯求出密度单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度密度是物质本身的一种特性与物质的种类状态和温度有关与质量体积形状无关解答解图甲中标尺的分度值为土豆的质量图乙中水的体积为水和土豆的总体积土豆的体积土豆的密度学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯一块土豆切成大小不等的两块无论哪一块物质种类状态和温度都没有变化所以密度不变大块土豆的密度等于小块土豆的密度故答案为等于点评此题主要考查的是学生对天平量筒的正确使用和密度计算公式的理解和掌握知道密度的影响因素是种类状态和温度是正确解答此类问题的关键安顺小强想测量一个底面积为的长方体木块的密度他用刻度尺测量木块的高如图甲所示则木块高用托盘天平测量木块的质量调节天平时先将游码移至标尺刻度线再调节平衡螺母使指针对准分度盘的中央刻度线当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡则木块质量为密度为21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站分析由图示刻度尺确定刻度尺的分度值物体两端的所对应的刻度尺示数之差是木块的高度调节天平平衡时指针应指在分度盘中央刻度线处砝码和游码示数之和是物体的质量求出物体体积然后由密度公式可以求出物体的密度解答解由图示刻度尺可知刻度尺的分度值是木块的高度是调节天平平衡时指针应指在分度盘中央刻度线处由图乙所示可知木块的质量木块的体积木块的密度学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯故答案为中央刻度线点评本题考查了刻度尺与天平读数天平的调节求木块密度等问题要掌握常用器材的使用及读数方法解题时注意单位换算长沙最近科学家们研制出了一种超轻材枓碳海绵一一世界上最轻的一类物质把一块碳海绵放在狗尾巴草上狗尾巴草的茸毛几乎没变形碳海绵比同体积的普通海绵轻得多说明碳海绵这种材料的密度较小将碳海绵压缩后仍可恢复原状这说明碳海绵发生的是弹性形变选填弹性或塑性21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站分析单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度碳海绵是世界上最轻的固体即相同体积的碳海绵和其它物质相比质量最小据此分析物体受力发生形变当外力撤去时可以恢复原状的形变称为弹性形变解答解碳海绵比同体积的普通海绵轻得多由可知说明碳海绵这种材料的密度较小将碳海绵压缩后仍可恢复原状这说明碳海绵发生的是弹性形变故答案为密度弹性点评本题以碳海绵为内容考查了密度的特性及应用以及对弹性形变概念的理解难度不大