部编版语文六年级上学期期末预测卷03（含答案）.doc

部编版语文六年级上期期末预测卷03 一、选择题（共4小题，每小题2分，满分8分） 1．（2分）下列词语中加点的字注音有误的一项是（　　） A．鸟巢（cháo）　　蔓延（màn） 眼眸（móu） B．娇嫩（nèn） 细腻（nì） 颤动（chàn） C．雏鸟（chú） 扒开（pā） 眼睑（jiǎn） 2．（2分）下列加点的成语使用不恰当的一项是（　　） A．这条街改造成商业街后，行人从早到晚川流不息。 B．这部电影故事情节曲折，人物形象生动、确实引人入胜。 C．实现中华民族伟大复兴，需要各族人民同心协力地奋斗。 D．他明知难以抵赖但表面却从容不迫地抽着烟，看着审讯人员。 3．（2分）对《山居秋暝》赏析有误的一项是（　　） A．“空山新雨后，天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。 B．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”是写人，传达出诗人喜爱这里的自然生活中人物的美。 C．“明月松间照，清泉石上流”两句之所以有名，只是因为用了“照”“流”两个动词。 D．“随意春芳歇，王孙自可留”表达诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。 4．（2分）（《习作：二十年后的家乡》）下列对本次习的作重点的理解不正确的一项是（　　） A．“二十年后”属于时间限定，说明习作不能写现在或过去，只能是畅想未来。 B．“家乡”说明描写的对象是“我”的“家乡”，而不能是其他地方。 C．习作要大胆想象，重点写家乡的改变。 D．“时空穿越”说明文章要描述穿越的过程，点明习作的科幻主题。 二、基础积累（共3小题，满分20分） 5．（8分）看拼音，写词语。 xún huán 　 　 yùn niàng 　 　 sì nǜe 　 　 yě xìng nán xùn 　 　 dǐng shèng 　 　 duān xiáng 　 　 dǎo gào 　 　 zhāng guān lǐ dài 　 　 6．（6分）品读句子，完成练习。 这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。他又累又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢？ 第一句话描写了荒岛的环境，由此我们会联想到成语　 　。第二句话是对鲁滨逊的　 　描写，从中可以读出他　 　的心情，我会用“　 　”来安慰此时的鲁滨逊。 A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 7．（6分）按要求，写句子。 （1）他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。（仿写句子） 连……都……：　 　 （2）我有点儿高兴，又有些失望。（仿写句子） 有……又有……：　 　 （3）我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……（仿写句子） 　 　 三、根据积累填空。（共4小题，满分13分） 8．（4分）辛弃疾在《西江月•夜行黄沙道中》的上阕中，既写了自己看到的景色，又写了自己听到的声音和产生的联想：　 　，　 　。　 　，　 　。 9．（2分）许多诗人都喜欢用奇异的想象来表现内心独特的感受。读诗句，完成练习。 A.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》 B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》 C.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。——杜甫《江畔独步寻花》 上面的诗句中，运用想象来表现诗人独特感受的是 　 　。（多选） 10．（2分）根据提示，写出你平时积累的名言警句或诗词佳句。 （1）朋友即将远行，我会送他：　 　 （2）写出一句有关做学问的名言：　 　 11．（5分）把下面的名句名言补充完整。 （1）　 　，其义自现。 （2）　 　，下笔如有神。 （3）　 　，将来徒懊悔。 （4）　 　，像交了一个益友。 （5）我在课外阅读中记住了一句：　 　。 四、现代文阅读（共3小题，满分29分） 12．（10分）课内阅读。 过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。 椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。” （1）木板现在由 　 　变成 　 　。 　A．椅子　　　B．手推车 （2）用“ ”画出椅子心理描写的句子。 （3）椅子最大的愿望是什么？ ___________________________________________________________________________ （4）选文中哪些地方可以体会到椅子老了？用“ ”画出。 13．（14分） 兵与冰 天黑了。暴风雪呼啸得更加狂怒起来。一辆客车已经被暴风雪困在公路上六七个小时。那时车厢里的温度，由白天的零下三十摄氏度左右，渐渐降至零下四十摄氏度左右了。车窗全被厚厚的霜花一层层“糊”严了，车厢里伸手不见五指。每个人都快冻僵了。 车上二十几名乘客中，有一位抱着孩子的年轻母亲，她的孩子还不到两周岁；还有一个兵，他那张脸看上去有些稚气，让人觉得他似乎还是个少年呢。 那个兵，原本是乘客中穿得最暖的人：棉袄、棉裤、冻不透的大头鞋、厚厚的棉手套，还有一件厚实的羊皮军大衣。但，此刻，他却是车厢中最感寒冷的一个人。他的厚厚的军大衣让司机穿走了。因为，只有司机知道应该到哪里去求救。可司机不肯去，怕离开车后，被冻死在路上。于是兵毫不犹豫地将大衣脱下来……他见一个老汉只戴一顶毡帽，冻得不停地淌鼻涕，挂了一胡子，样子非常可怜。于是他摘下帽子，给老汉戴上去。老汉见兵剃的是平头，不忍接受。兵憨厚地笑笑说：“大爷您戴吧！我年轻，火力旺，没事儿。”人们认为他是兵，他完全应该那么做。他自己也那么认为。 后来，他又将自己的棉手套送给一个少年戴。少年接受时对他说：“谢谢。”他说：“不用谢。这有什么可谢的？我是兵嘛，应该的。” 再后来，那位年轻的母亲哭了，她发现她的孩子已经冻得嘴唇发紫，尽管她一直紧紧地抱着孩子。于是，兵又默默地脱了自己的棉袄…… 车是被困在一条山路上的。一侧是悬崖。狂风像一把巨大的扫帚，将雪一片片扫向悬崖下的峡谷。于是车开始悄悄地倒滑了。没有一个乘客感觉到这是一种不祥兆头。但兵敏锐地感觉到了，他下了车…… 拂晓，司机引来了铲雪车和救援的人。乘客们欢呼起来。只有一个人没欢呼，就是兵，就是一直默默的兵，就是那看上去很稚气的兵，就是那使人觉得似乎还是个少年的兵。 人们是在车后发现他的﹣﹣他用肩顶着车尾，并将自己的一条腿垫在车后轮下。他就那么冻僵在那儿，冻成了冰，像一座冰雕。 也许，他没有声张，是怕人们惊慌混乱，会使车厢内重量失衡，车向悬崖滑得更快；也许，他发出过警告，但沉睡的人们没听见。呼啸的狂风完全可能将他的喊声掩盖…… 事后人们才知道，他入伍才半年多，他