部编版四年级上册语文期末真题预测卷（三）（含答案）.doc

四年级上册期末测试题三时间分钟满分班级姓名得分一读拼音写词语分二火眼金睛划掉错别字改正后写在后面的横线上分薄雾照耀逐斩随遇而安愉快倘若剩下漫条斯理长郎堤岸间隔山洪爆发吵嚷模范躁热欣喜若狂三我能区分他们并能给他们找朋友分饿飘湍微娥漂喘徽四先把词语补充完整再按要求回答问题分耀扬威应接不调有序横江面从容不山峻岭选择其中一个词语写句子五我能按要求写词语分含数字四面八方自言自语含反义词左顾右盼含象声词咕噜咕噜六按要求改写句子分养鹅等于养狗鹅也能看守门户用上因为所以改写句子顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞仿照句子写一句话美丽的姑娘说我是智慧的女儿改为转述句在老师的帮助下我很快地克服了错误修改病句七日积月累分必有我师焉蒙汉情深何忍别发财不是人生的目的请写一句民族谚语请写一句表示尊严的名人名句八阅读理解分一巨人的花园分不久北风呼啸隆冬来临刺骨的寒风吹起雪花巨人孤独地度过了漫长的严冬春天终于来了村子里又开出美丽的鲜花不时传来小鸟的欢叫但不知为什么巨人的花园里仍然是冬天天天狂风大作雪花飞舞巨人裹着毯子还瑟瑟发抖他想今年的春天为什么这么冷这么荒凉呀噢是这么回事呀巨人终于明白没有孩子的地方就没有春天他不禁抱住了那个孩子唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心啊要不是你提醒春天将永远被我赶走了谢谢你小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下巨人第一次感到了温暖和愉快于是他立刻拆除围墙把花园给了孩子们从文中找出下列词语的反义词分热情寒冷填空巨人终于明白了分这个童话故事告诉我们这样一个道理分从一年级起我们已学过了很多的童话故事童话故事深受同学们的喜爱通过本学期这几篇童话故事的学习你能说说章话故事有什么特点吗分二分爷爷的书房里挂着一张条幅上面写着煮书两个苍劲有力的大字我感到很奇怪书只能读怎么可以煮呢一天爷爷刚刚写完一篇文章正坐在藤椅上品茶我指着条幅问爷爷书怎么可以煮呢书放锅里煮不是要煮坏了吗爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爷爷看见我疑惑不解的样子便接着说你知道唐代诗人杜甫吧他小时候读书就能反复诵读品味非把书读透不可其实这就是煮书这样他做起诗来就感到得心应手了所以他说读书破万卷下笔如有神我们学习语文对那些好的文章也应该这么煮否则就很难把语文学好爷爷你看我该怎么煮书呢你可以从煮语文书入手嘛语文课文都是范文每天清晨起来放声读上几遍仔细品味一番多有意思这样煮下去你不仅能体会到文章的情感还可以牢记妙词佳句好处可多啦肚子里的词可多了今后说话和写文章还会犯愁吗爷爷的话使我豁然开朗煮书还真有道理哩从短文中找出与下面意思相近的词语写在括号里分指心里不明白不相信形容运用自如心里怎么想手就能怎么做形容开阔或通达一下子就明白了阅读短文后填空提出两个有价值的问题分给第三自然段加上标点符号分给短文加上合适的题目分写出你对读书破万卷下笔如有神的理解分用简练的话说说短文的主要内容分九习作分在世纪人类的许多幻想变成了现实让我们展开想象的翅膀畅想世纪的科技发展我们学习的主要场所教室一定会发生很大的变化想象一下我们未来的教室会是什么样子呢请以未来教室为题写一篇作文要求叙述要清楚语句要通顺字体工整卷面整洁字数在字左右温馨提示写完后在原文上反复修改你就可以得到分的加分哦答案一灿烂堡垒振兴辞职涨潮痕迹气魄葱郁二渐慢廊燥三饿死嫦娥飘落漂流湍急喘气微弱徽章四耀武扬威应接不暇协调有序横贯江面从容不迫崇山峻岭五推三阻四颠三倒四欺三瞒四自由自在无影无踪无边无际上行下效上蹿下跳左思右想哗啦哗啦叮咚叮咚嘀嗒嘀嗒六因为鹅也能看守门户所以养鹅等于养狗拟人句即可美丽的姑娘说她是智慧的女儿在老师的帮助下我很快地改正了错误七三人行天涯碧草话斜阳贫困不是穷人的耻辱语言是花苞行动才是果实决心是种子实干才是肥料天行健君子以自强不息八一冷酷温暖没有孩子的地方就没有春天能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐主人公大多不是生活中的人有超常的魔力能像人一样说话想象力丰富故事情节有趣还有很多童话能给人有益的启示等二疑惑不解得心应手豁然开朗结合课文内容值得思考的就是有价值的问题煮书等略略