精细化管理实施方案

精细化管理实施方案 加强学校的科学化、制度化、规范化、精细化管理，是强化依法治校，规范办学行为，促进教育教学提高的有效手段；是扎实推进素质教育，调动教职工和学生的积极性，形成良好校风、教风和学风，提高教育质量的可靠保障；是深化教育改革，全面提高教育水平和办学效益，努力办好“让人民满意的教育”的重要举措。依据《义务教育法》、《贵定县教育局精细化管理实施意见》，为进一步推进我校精细化、规范化管理，特制订本方案。 一、指导思想 以“办人民满意教育”为宗旨，以提高教育教学质量为中心，以规范学校制度体系为主要内容，以建立和完善各项规章制度、全面推进学校常规管理工作的规范化为切入点，落实科学发展观，贯彻依法治校、人文管理，全面规范办学行为，全面提升管理水平，使我校的办学思想、办学条件、管理水平、学生素质、办学特色逐年上台阶，促进学校的持续、快速、健康发展。 二、工作目标 （一）学校人文气息浓厚，整个校园呈现出干净整洁，绿树成荫，净化、美化、香化的宜人景象，校园文化鲜明，格言警句、壁画等相得益彰，格调高雅，充满现代气息和德育意韵，学习环境清雅温馨。 （二）师生精神风貌好，教师师德高尚，业务精良，敬业奉献，富有工作激情，学生健康、勤奋、文明、活泼，师生关系融洽和谐，充满朝气，校园平安、文明、和谐。 （三）学校全面贯彻落实教育方针，扎实推进素质教育，全面培养合格加特长的学生，减轻学生课业负担，学生的思考力、创新力、动手力明显增强，德、智、体、美、劳诸方面全面发展。 （四）致力于办人民满意的教育，收费行为规范，校务公开透明，校风、教风、学风朴实浓厚，学校、家庭、社会三位一体，通力合作，无管理盲区。 （五）教学手段现代化，教学方式科学化，教学形式规范化，教学秩序有序化。 （六）学校安全工作岗责明确，安全制度全面落实，安全防范措施扎实有效，校内外无安全隐患，无安全事故发生。 以制度建设为依托，逐步建立起一整套严谨规范、程序性强，科学、高效的管理制度，并逐步制订出与之相配套的评价机制，摒弃粗放型管理，实现精细化、科学化管理，提高管理效能，增强学校活力。通过中小学规范化、精细化管理，在广大师生中形成严谨、和谐、健康、人本化的育人氛围，激发广大师生积极主动配合学校管理，支持学校工作，关心学校发展，彰显“管理育人、服务育人、全员育人”理念，由“精细化”达到“高效化”。 四、管理内容 （一）规范行政管理 1.全面贯彻党和国家的教育方针，执行上级党委、政府和教育行政主管部门的决议，完成上级下达的教育、教学和其他各项任务，坚持依法治教，大力推进素质教育； 2.依据学校实情和发展目标制定切实可行的规划和计划，从学校的办学方向、办学宗旨、办学目标、管理举措等各方面提出严密、细致、具体可行的要求，做到职责明确、制度完善； 3.实行校长全面负责制，并根据上级文件精神，按需设岗，加强干部队伍的使用和培养，领导和组织教学工作，确立学校的办学思想和办学特色，全面执行国家课程计划； 4.学校行政管理人员深入一线，检查、督促，掌握第一手素材，为工作决策提供依据。坚持校务公开，实现学校的有序运转。 （二）规范教职工管理 1.加强员工管理。学校必须依法维护、保护《教师法》及有关法律法规规定教师应享有的权利和履行的义务，教育所有教职员工自觉遵守国家法律、法规和职业道德，认真完成工作任务，遵守学校规章制度，维护学校的荣誉和利益，提高教师队伍整体素质，促进教师全面健康成长； 2.加强教师管理。坚持以人为本，强化师德教育，践行“三个代表”重要思想和科学发展观，严格执行岗位规范，为人师表，教书育人，每年进行一次师德考核并把考核结果记入教师个人师德档案；建立健全继续教育各项规章制度，强化教师业务培训和专业提高，优化教师队伍结构和知识结构； 3.实行教师聘任。严格按照核定编制确定工作岗位，优化组合，积极推行教师聘任制度，激发教师的危机感和责任意识，最大限度地挖掘教师的工作潜能； 4.注重岗位绩效。坚持每学年、每学期对教职工的政治和业务水平、工作态度和工作业绩进行客观、公正、准确的考核，完善绩效工资发放办法以激励教师工作激情； 5.鼓励教师研修。创造条件，搭建平台，关心教师的成长成才，鼓励教师开展教育教学改革和实验，支持教师从事教学研究、课题开发和学术交流； （三）规范学生管理 1.加强学风建设。紧紧扣住学校已确立的办学思想和办学目标，尊重学生的成长规律和身心特点，围绕校风、教风，致力于形成博学、审问、明辨、慎思，尊师律己、勤奋乐学、惜时善思、质疑求是的学风，帮助和教育学生明确学习目的，端正思想，勤奋上进，认真完成学习任务和学校的各项活动任务； 2.遵守学校规章。加强学生的思想政治教育和道德品质教育、行为习惯养成教育，严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，教育学生诚实守信、礼貌待人，遵守公共秩序和学校纪律，讲究卫生，节约水电，注意安全，爱护环境，积极锻炼身体； 3.提高学生成绩。尊重学生的个体差异，实行分层教学和培优辅差，激发学生的学习兴趣，加强学法指导，提高学生的学习成绩；对成绩优秀和特长突出的学生予以表彰和奖励。 4.关爱学生成长。关心、关爱家庭经济困难的学生和留守儿童、学习困难学生，积极落实资助政策和措施，加强心理辅导和疏导，保护学生的合法权益；落实“两操两活动”，有计划地组织学生参加班、队活动、科普活动、劳动和社会实践活动，积极培养学生的独立思考能力、创新能力和社会实践能力，充分发挥学生的组织能力和参与管理能力，展示和发展学生的特长。 （四）规范德育管理 1.落实德育主要指标。加强爱国主义教育，弘扬和培育民族精神；加强社会主义公民意识教育，树立社会主义荣辱观；加强集体主义教育，培养团队合作精神；加强中华民族传统美德教育，培养学生健全的道德人格；加强法制教育，增强中小学生的法律意识；加强日常行为规范养成教育，培养学生良好行为规范；加强诚信教育，培养学生良好的道德情操；加强心理健康教育，促进学生身心健康发展。 2.落实德育常规工作。注重学科的德育渗透，利用当地的德育资源，努力开发德育工作的校本课程；创新载体，利用各种法定节日、传统节日、纪念日，开展形式多样的主题教育活动；加强劳动与社会实践教育，开展社会调查、公益劳动等活动；举办家长学校，加强家校沟通协调，引导学生远离网吧、游戏室；加强校园及周边环境治理，维护校园安全，杜绝校园侵害事故发生； 3.完善德育方式方法。提高班主任专业工作水平，营造“人人都是德育工作者”的育人氛围；组织中小学法制副校长和“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）队伍举办专题讲座和形势报告会；发挥少先队组织的作用，不断提高学生自我管理、自我服务、自我评价能力，规范和完善学生的综合素质评价； （五）规范教学、教科研管理 1.教学常规规范。严格执行国家课程标准和《贵州省基础教育课程改革义务教育课程方案》，开齐课程，开足课时，不随意增减学科和课时；突出教学工作的中心地位，认真制订学校教学工作计划、教研组工作计划和各科教学计划，确保教学活动的正常有序进行；抓好集体备课、说课、上课、评课环节，强化学生作业管理，按照教和学的需要，分层设计作业，严格控制作业量，提高作业效率和减轻学生负担，及时批改，准确掌握学生学习情况；有计划有目的地进行预习、复习和课外辅导，温故知新，辅优补差；健全考试评价和质量监控，科学进行质量分析，注重以考促教、以考促评；使用现代远程教育设施设备，充分应用空中课堂资源服务教学； 2.教学创新规范。确立“科研先导”的教改理念，兴教研教改之风，深化课堂教学改革，建立健全校本研训制度，按学科设立教研组，组织教师积极参与教学改革和教育科研，培养骨干学科带头人，加强研究课题的申报、立项和实验管理，推动教学改革和研训协作，完善研究成果的评定转化，加强交流与合作，注重对教研教改成果的总结和推广应用； 3.课堂教学效率规范。课堂教学严格做到“四突出”和“八个字”。“四突出”是：培养能力、发展智力要突出，激发兴趣要突出、重点难点要突出，讲练结合要突出；“八个字”是：精、实、细、活、准、巧、新、高，即讲的要精、步骤要实、难点要细、方法要活、知识要准、设计要巧、板书要新、效率要高。每节课用最经济的时间，达到教学质量最佳效果。 （六）规范财务管理 1.严格执行国家、省、州规定的收费政策，做到收费项目和收费标准公开，坚决杜绝乱收费； 2.建立健全各项财务制度，执行财务支出“一支笔”审批制度、“大额支出报批制”、“财务收支两条线管理制度”等； 3.坚持“阳光”理财，规范资金管理，专项资金确保专款专用；严格遵守收支预算制、定期报帐制、大额支出报批制、大额结算集中支付制、收支公示制、财务公开制、检查考核制等财务管理制度； 4.合理控制财务支出，做到量入为出，促进资金的规范使用和有序流动； （七）规范安全管理 1.抓好师生安全知识和安全防范自救技能的教育，强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，完善保障师生安全的各项规章制度； 2.强化落实安全工作“人人抓人人管责任制”，定期开展安全知识讲座、安全应急预案演习、安全隐患排查，消除校园内的各种安全隐患，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故； 3.积极配合相关部门，定期开展学校周边环境治理，加强对学校食品卫生工作的管理，杜绝食物中毒事件发生，严格落实巡查和排查制度，切实加强安全保卫工作，增强防火、防盗、防电、防毒、防流行性传染病、防溺水、防交通事故、防地质灾害、防打架斗殴等安全事故的发生，及时发现和排除各种安全隐患，确保学校安全和无事故发生，争创“平安校园”。 （八）规范后勤管理 1.明确后勤岗位职责，落实分层负责、分类包干、责任到人的管理制度，坚持服务育人宗旨，强化责任意识和服务意识，讲求办事效率，提高后勤服务质量； 2.坚持节俭、规范的原则，合理使用经费，合理地进行基本建设工作，努力改善办学条件，健全校舍校产管理制度，统筹规划校园，搞好美化、绿化、净化、香化和环境卫生工作； 3.爱护公共设施、宿舍、花草树木、图书、器材等公共财物，节约水电，坚持每学期的财物登记、清点、理赔、维修加固； 4.加强校园环境整治，严把小买部采购食品质量和进货渠道，严防食品安全事故的发生。 （九）规范行政监督 1.坚持和完善政治纪律、组织纪律、宣传纪律，坚持民主集中制，加强党总支（支部）集体领导制度，健全党的民主生活会制度，实行党内监督、民主评议，积极开展批评和自我批评，对组织、对同志、对师生负责，坚持和完善集体领导和个人分工负责相结合的制度； 2.学校重大问题的决策、重大经济开支、对教师的奖惩、晋升、评先评优等都要进行集体研究或投票选举，要做到实事求是、大事讲原则、小事讲团结、求大同存小异； 3.充分发挥党支部、校委会、职代会、工会的参政议事职能，完善监督机制，实行校务及时公开、定期通报等； 4.定期而广泛听取社会和学校的反馈意见，采纳各方面的建议，不断改进学校工作。 五、组织实施 （一）加强领导，明确职责 1.更新管理理念。更新校领导班子的管理理念要明白三个问题，即：（1）管