数学游戏《一物多玩法》
活动目标:
1、能独立辨别方向标记,并根据标记的特征给图形进行颜色排序。
2、能独立辨别方向标记,并能在成人语言指导下根据标记的特征进行排序。
3、幼儿能开心有兴趣的玩游戏, 活动结束时, 幼儿能把用过的物品摆放整齐。
活动准备:
自制学具盒一套、般子一个、红黄蓝绿标记棒一个
活动流程:
一、师幼共同探索游戏的玩法
1、今天动物王国的小朋友请大家到动物王国做客,它们想请小朋友帮它们找找
相应的家,请小朋友看看这是什么? 这个可以怎么玩呢?
教师总结: 这个里面还有那么多的颜色及那么多的小圆点,一个小圆点对应一个
小标记,然后我们根据动物王国的小朋友给我们提供的标记图, 按标记图帮他们
找到相应的家,做完之后一定要仔细的检查一饥哦
二、根据图形在圆圈里拼摆出不同的造型
师: 刚刚我们都帮小圆点们找到了家, 现在他们为了奖励你们给你