数学游戏：游戏棋《蛇和老鼠》

【例一】 数学区一游戏模《闪和老基》 在绽表 《大酒洞小油酒》后，结合绘本中的故事情境，设计生成了情时化的游戏根《绽 和老鼠》。动儿在一次次竺续深入的游戏、反思调整中，逐淋成为游戏的主人，其学习主动 性、合作交入能力、发现与解决问题的能力、数学能力等部在兹过程中，得到无并的发展。 材料准备 教师自制根庶，荔儿自亨容于 《亲盖上张周本有巡与老风的图片) 押儿经验; 已有飞行模游戏经验， 原定规则: 1 2一4 位幼儿游戒，黑自配或石头蕴刀布半定黄中一位为绽，黄余幼儿为老鼠。黑 白配或石头盘刀布决定谁先搓驴子 2. 过和老鼠分别从不同路口出发进“河”，检流据航子，接照册于点数前进。先到 达终点“老鼠的家”为胜。 棋庶《一) 上，巡的行进路线太短，很快就达到终点，取胜的申是 把几问题 | 生- 模谱《二) 上，老岂的行进路线太短，取姓的总是老思。 旬| 有 两个棋谱均存在不合理之处，游戏很快便结来，每盘游戏为 3 分名 一 直古，孩子的游戏兴起不能持续。 网 讨论: 如何站慢巡与忆的行进路线? 答 商定; 设置障本 六 人 在行进路程中增加苦干只黄饼陷，设置黄饼银唾弱的场时，让巡 通障奏，减恰行进球度; 增加若干反铀是，设置老鼠必须取包是才能回 家的场车，让老刀和障研，碱得行进速度。 弟 | 。 反思。 | 一这二和的洲成，让基几新尖去兴直。 网 讨论; 赢了有什么奖励，输了有什么玫困? 次 | 调鉴。 | 商呈: 央如关硬丰 六| 只则 投放奖励的，供翅几自主使用。每人游戏后，劾的幼儿可以得到 一颗由贴纸。等时间结来时，比一比诊赢的贴纸元更多 站 反思| 够。  次 讨论: 怎祥结合数学知识经验，调整规则难度? 游 调吾 商定: 设置陷井和能量加油站，增加分合式。 扰| 。闪和|。 风关和允和加四，寺表示后能旺如滑直表下。 在陷间和能量加油站雳边增加分合式。按分合式中所得的结果,前 | 过或者后中应格谎，直性、拓上入更纺。 季| | 二全会文生不 本| 和人和本|。 内并和能加党站的公设轩不合理。 有的了于后，二和 次 又到能量加油站格上，使得抗环往