速写教案2

美术高考速写训练要点提示教学目的使学生掌握美术高考训练要点教学重点掌握正确的训练方法更好地画好速写教学难点速写的表现技法的运用教学过程1组织教学2讲授新课1掌握正确的训练方法有些考生误以为速写就是速度快就是寥寥数笔简单生动的写生在这种认识下虽然画了大量的速写仍然进步不大甚至养成了许多不好的习惯正确的速写练习应当从慢写入手要目的清楚目的是什么目的不是有多快而是有多好要做到构图恰当比例准确形体结构的表现概括大胆人物形象动态刻画生动到位要以达到这些要素为标准至于用多少时间先不要管速写训练到一定程度后时间就自然而然的缩短了这才是少走弯路的正确方法速写和素描在我国分为两个不同的科目在西方没有明确的划分无论是长时间还是短时间的写生都是素描实际上速写是比较简约的素描在观察方法对于空间形体结构的理解和认识方面都是一致的考生在训练时要把对素描的认识和理解运用到速写当中才是事半功倍的学习方法目前很多美术院校的速写考试大多是慢写对速写的认识明确了以后影响考生主要的问题不是技法而是心态的问题一些考生往往比较着急耐不住性子画了很多的作业每一张都是浮皮潦草长此以往养成了坏习惯要本着认真画好每一张速写的态度不画则已