安全用药学案.doc

　　　　　　　　　　　　　　安 全 用 药 学案 ◆ 学习目标 (明确目标, 有的放矢) 1.    区别处方药和非处方药。 2.    概述安全用药的常识。 3、 设计制备小药箱。 学习重点、难点： 重点:区分处方药和非处方药;概述安全用药常识. 难点:分析药品使用说明中各种信息 ◆ 学法指导: 自主学习, 掌握相关基础 小组交流, 概述安全用药的相关知识 切合实际，设计小药箱。 ◆ 探究新知 自主研学 (基础知识.，轻松完成 ) 1.   安全用药是指根据 需要，在选择药物的品种、 和 等方面都恰到好处，充分发挥药物的 ，尽量避免药物对人体所产生的 。 2.    药物分为 和 两大类，处方药是必须凭执业医师或执业 助理医师的 才可以购买，并按 服用的药物. 3.    非处方药是不需要凭 即可购买，按所附 服用的药物。非处方药适于消费者容易 、 的小伤小病 ，简称 。 4  无论是处方药还是非处方药，在使用之前都应该仔细阅读使用说明，了解 　　 、 、 、 、 、生产日期和有效期等，以确保用药安全。 体验成功 （我尝试，我表达） 从药品使用书中可以获得哪些信息？ 合作交流　（不依服，不从众，让思考成为习惯） １你能分辨出哪些是中药，哪些是西药吗？你是怎么分辨的？ _________________________________________________________ ２药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的？ _________________________________________________________ ３你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求？ _____________________________________________________________ 温馨提示1、有效期：有效期表明的是药品能够使用的最后期限。 有效期为2009年11月，该药可以使用到2009年11月30日 2、失效期 失效期表明的是药品不能使用的起始时间。 　 　 失效期若为2010年4月，该药只能使用到2010年3月31日 随时练：区分有效期与失效期 有效期为2010年7月，说明该药可以用到＿＿＿年＿月＿＿日 失效期为2010年7月，说明该药可以用到＿＿＿年＿月＿＿日 走进生活 （ 联系生活，学以致用） 小药箱的设计 （1）五一放假了，小刚准备同父母去杭州旅游一段时间。临行前爸爸让他准备一个旅游小药箱。（爸爸心脏不好，妈妈晕车）根据你的经验，他应该怎样设计这个药箱呢？ ____________________________________________________________________ ! （2）小明一家三口去五岳独尊的泰山去旅游，他应该怎样设计这个药箱呢？ ____________________________________________________________________ ! 课堂检测： （ 动脑思考，独立完成） 1.合理用药的意义有(   ) A防治疾病  B保障健康 C挽救生命   D以上三项都是 2.非处方药适于以下那类疾病(  ) A小伤小病  B重病   C车撞伤  D刀砍伤 3.是药三分毒正确的理解是(      ) A凡是药物都有三分毒性 B凡是药物都有七分治疗作用 C凡是药