为进一步提高我乡六年级毕业调研考试成绩,使毕业班复习备考工作做到有计划、有目标、有措施,根据县文体局二〇一一年小学毕业调研考试复习备考意见的安排,结合我校六年级的教学现状,特制定本计划。
一、六年级学生学情情况
六年级上学期成绩:参试人数51人,语文合格率96%,人均78.9分,数学合格率94.1%,人均79分,品德与社会合格率100%,人均92分,科学合格率88.2%,人均70.2分,英语合格率80.4%,人均分67.8,全科合格36人,全科合格率70.6%,全科合格率现名列全县前三名。但是,单科合格率和人均分与全县同类学校相比,还有一定差距,特别是科学学科差距较大。
二、奋斗目标
1、参试率达100%;
2、在稳住36名全科合格学生的基础上,争取从不合格学科中,把科学学科提4名学生达到60分以上,把英语学科提2名学生达到60分以上,把数学学科提1名学生达到60分以上,把语文学科提1名学生达到60分以上,力争使全科合格率达82 %以上,这样全科合格率估计可保持在全县前三名。
3、毕业率达100%。
三、提质措施。
1、严格落实学校领导包抓责任制。学校主抓教学的副校长包抓六年级教学质量,必须经常深入教学一线参与教学活动,每周听课不少于2节,特别是每周要听一节薄弱学科的课。必要的时候,全面参与师生管理。
2、全体科任教师必须齐心协力,咬定目标不放松,狠抓质量不放松,面向全体,全面发展,眼勤看,脑勤思,嘴勤说,腿勤跑,勤跟班,勤辅导。
3、强化毕业班学生的思想政治教育工作,班主任要进一步抓好班风学风建设,通过召开班委会、班队会、家长会、家访和与谈心的形式将思想工作做到每一个学生,每一个家长,确保复习备考工作不受任何干扰。
4、抓紧一切时间于5月10日前全面结束新课。同时要保证“两课两操两活动”的正常开展,既要保证学生集中精力投入复习,又要使孩子们积极参加各项活动,做到劳逸结合,有张有弛,松紧有度。
5、每月组织班主任与科