教学内容:
14、我喜欢的绘本
教学目标
1、 初步了解绘本的一般特点和基本构成,并学会从美术的角度欣赏绘本蕴藏的丰富美感和有趣细节。
2 、能从绘本的封面、环衬,扉页和内页等方面入手,学会和同学一起自由交流绘本欣赏的独特感
教学重、难点
重点:能从绘本的封面、环衬,扉页和内页等方面入手,学会用简单的语言表达自己对绘本的喜好和独特感受。
难点; 学习对绘本内在细节的关注,在绘本欣赏中大胆交流自己的独特感受。
教
学
过
程
1、谈话导入:你最喜欢那些绘本?引导学生对于“绘本”有一个初步的认识。在此基础上,出示课题:《我喜欢的绘本》。
2、引导学生翻看自己带来的绘本,想一想:绘本一般由哪几个不同的部分组成?听取学生回答,教师小结:绘本一般包括封面、环衬、扉页和内页。
3、绘本封面的欣赏。
(1)绘本的封面上,一般会有哪些信息?
(2)根据绘本的封面,猜想一下故事的大致内容,在组内进行交流。
4、绘本环衬欣赏
(1)环衬是哪一张纸呢?环衬页面藏着那些有趣的