（初中）化学实验仪器与基本操作.doc

化学实验基本操作 初中化学实验的常用仪器 初中化学实验常用仪器介绍 仪器 用途 注意事项
试管 用作少量试剂的反应容器，在 常温或加热时使用 加热后不能骤冷，防止炸裂
试管夹 用于夹持试管 防止烧损和腐蚀
玻璃棒 用于搅拌、过滤或转移液体时 引流
酒精灯 用于加热 见酒精灯的使用及给物质加热部分的说明
胶头滴管 滴瓶 胶头滴管用于吸取和滴加少 量液体 滴瓶用于盛放液体药品 胶头滴管用过后应立即洗净，再 去吸取其它药品 滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用
铁架台 用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操 作
烧杯 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时 使用 加热时应放置在石棉网上，使受热均匀
量筒 量度液体体积 不能加热，不能作反应容器
集气瓶 用于收集或贮存少量气体或作为某些化学反应的发生装 置 除上面介绍的九种仪器外，比较常见的仪器还有以下十几种。
化学实验操作及注意事项： 1. 药品的取用： （1）取用原则 ① “三不”原则：不摸——不用手接触药品。 不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。 不尝——不尝任何药品的味道。 ② 节约原则：若没有说明用量时，液体一般取1~2
，固体以盖满试管底部为宜。 ③ 处理原则：实验剩余药品既不能放回原瓶，也不能随便丢弃，要放在指定的容器内。 （2）取用方法 ① 固体药品一般放在广口瓶中，固体药品的取用：用药匙取， 块状——用镊子夹取,一横二放三慢立 固体粉末——用纸槽送入,一斜二送三直立 ② 液体药品的取用： a. 液体药品一般放在细口瓶（试剂瓶）中，取用时注意：瓶塞倒放，手握标签，瓶口紧挨试管口，回收一滴。 b. 少量液体药品可用滴管取用。一般做到“垂直悬空四不要”，即应在仪器的正上方垂直滴入，胶头滴管不要接触烧杯等仪器壁；不要平放或倒置，保持橡胶乳头在上；不要把滴管放在实验台或其它地方，以免沾污滴管；不能用未清洗的滴管再吸别的试剂，（但滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不能冲洗）。 c. 定量取用——量筒 读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体凹底保持水平 注意：量筒的0刻度在下，读数时 俯视——数值偏高（大） 仰视——数值偏低（小） 先将液体倾倒入量筒至接近刻度时，用滴管逐滴滴入至刻度值。 （3）浓酸、浓碱的使用 使用时注意保护眼睛，若不慎溅到皮肤、衣服或实验台上要采取相应的措施。
2. 托盘天平的使用： （1）构造：托盘、指针、标尺、平衡螺母、游码、分度盘。 （2）称量范围：砝码5~50g，精确称至0.1g（只用于粗略称量）。 （3）操作： ① 称量前应把游码放在标尺的零刻度处，检查天平是否平衡。 ② 称量时，左物右码，砝码用镊子夹，放砝码先大后小再游码。 ③ 称量后，复位，砝码放回砝码盒，游码移回零刻度处。 注意： （1）称干燥固体药品——两盘各放一张等质量的纸。 （2）称易潮解和有腐蚀性的药品——放在小烧杯等玻璃器皿中。 3. 连接仪器装置： 实验时常把玻璃导管、胶管、带孔的胶塞、试管、广口瓶等连接在一起组成一定的装置，连接仪器的顺序是从左到右，从下到上。玻璃管插入橡皮塞孔内的方法是：先将玻璃管的一端用水润湿，然后稍用力转动着插入。 4. 检查装置气密性： 组装完制取气体的装置时，一般先检查装置的气密性，只有气密性良好，才可装入实验用的药品。检查装置气密性的方法是：导管口入水，手贴管瓶壁；管口冒气泡，放手水回流；若无此现象，装置必漏气。 夏天，当手温与室温相近时，可微热试管。 5. 物质的加热： （1）酒精灯的使用： 酒精量——不得超过酒精灯容量的2/3，不少于容积的1/4。
注意：熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭；燃着时不得添加酒精，不得用燃着的酒精灯引燃其它的灯，以免引起火灾；若酒精洒在实验台上燃着，应用湿布扑灭。 灯焰分为焰心、内焰、外焰三部分，外焰温度最高，焰心温度最低，用外焰加热。 （2）可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚等； 可以加热但必须垫上石棉网的仪器：烧杯、烧瓶等； 不能加热的仪器：集气瓶、量筒、漏斗等。 给液体加热：用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等。 给固体加热：用干燥的试管、蒸发皿等。 （3）加热时，试管外壁不得有水。 （4）加热后不得立即用冷水冲或放在实验台上。 （5）固体加热：试管横放，管口微向下倾斜。 液体加热：液体不得超过试管容积的1/3，倾斜
角，试管口不准对着有人的地方。 给试管里药品加热时应先使试管均匀受热（来回移动酒精灯或移动试管），再固定在有药品的部位集中加热。 除酒精灯外加热装置还有：电炉、喷灯。 6. 过滤——除去液体中混有的固体物质的过程，是分离不溶性固体与液体混合物的方法。 常用仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗、带铁圈的铁架台 操作注意事项： 一角：滤纸叠成的圆锥的锥角与漏斗的锥角重合。 二低：（1）滤纸边缘要低于漏斗边缘。 （2）滤液液面要低于滤纸边缘。 三靠：（1）漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。 （2）玻璃棒的末端斜靠三层滤纸一侧。 （3）烧杯口紧靠玻璃棒。
7. 蒸发——加热溶液使溶剂不断挥发，从而获得溶质的过程。 常用仪器：蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、带铁圈的铁架台（或三角架泥三角）玻璃棒搅拌——防止局部过热，液体飞溅，有较多固体时，停止加热，用余热蒸发剩余液体，取用蒸发皿时一般用坩埚钳，加热后的蒸发皿应垫石棉网放实验台上。
8. 洗涤仪器： 一般有试管刷等洗涤工具。 试管：夹持中上部，倾斜，振荡（手腕用力），先倒出液体再注水清洗。
干净标准：不聚成水滴，不成股流下，洗后将试管倒扣在试管架上。 9. 浓酸和浓碱的使用 酸溶液流到实验台上，应立即用适量的碳酸氢钠溶液冲洗，然后用水冲洗，再用抹布擦干；碱溶液流到实验台上，则应立即用适量的稀醋酸冲洗，然后用水冲洗，再用抹布擦干。如果只是少量酸或碱溶液滴到实验台上 ，立即用湿抹布擦净，再用水冲洗抹布。如果不慎将酸溶液沾到皮肤或衣物上，应立即用较多的水冲洗（如果是浓硫酸，必须迅速用抹布擦拭，然后用水冲洗），再用3％～5％的碳酸氢钠溶液来冲洗。如果碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。一旦酸或碱溶液溅入眼睛里，要立即用水冲洗（且不要用手揉眼睛）。洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗。 【典型例题】 [例1] 下列实验操作，不正确的是（ ） A. 向试管里倾倒液体试剂时，试剂瓶标签应朝向手心 B. 实验剩余的药品必须放回原瓶 C. 取液后的滴管，放置时应保持橡胶乳头在上 D. 用量筒量取液体时，视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平 解析：本题是考查对化学实验基本操作的注意事项是否明确。取用液体药品时要注意：瓶塞倒放，手握标签，瓶口紧挨试管口，回收一滴，所以A选项正确。药品取用量如果超过实验用量，为避免用剩的药品污染整瓶试剂，不能将药品放回原瓶，应放在指定的位置，所以B选项不正确。C、D均符合操作要求，正确。 答案：B [例2] 用托盘天平称量物质时，如果将砝码放在左盘，称量物放在右盘。平衡时砝码为10克，游码读数为1.9克。这种做法可能导致：（1）称量方法不正确；（2）称量方法正确；（3）无法确定称量物的质量；（4）可知称量物为8.1克；（5）可知称量物为11.9克。你认为正确结论应该是（ ） A. （1）和（3） B. （1）和（5） C. （2）和（5） D. （1）和（4） 解析：用托盘天平称量物质时，调零后，应当“左物右码”，平衡时， 左盘质量=右盘质量+游码质量，而该操作将称量物与砝码位置放颠倒了，显然称量方法不正确，此时砝码质量=称量物质量+游码质量，故称量物质量应为：10克－1.9克＝8.1克。 答案：D [例3] 下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是（ ） A. 集气瓶 B. 量筒 C. 试管 D. 烧杯 解析：集气瓶、量筒不是可加热的仪器，不能加热。烧杯要垫上石棉网才能加热。 答案：C [例4] 下列几种仪器在粗盐提纯实验中用到的是（ ） ① 坩埚；② 蒸发皿；③ 烧杯；④ 水槽；⑤ 试管；⑥ 漏斗；⑦ 玻璃棒 A. ②③⑥⑦ B. ③⑤⑥⑦ C. ②③④⑦ D. ②③⑤⑥ 解析：粗盐提纯实验的步骤为①粗盐溶解→②过滤→③蒸发结晶，各步操作所使用的实验仪器为 ①烧杯、玻璃棒；②烧杯、漏斗、玻璃棒；③蒸发皿、玻璃棒、酒精灯。 答案：A [例5] 如图所示，根据仪器图形回答下列问题。
（A） （B） （C） （D） （1）写出仪器名称：A______，B______，C______，D______。 （2）用填写仪器编号回答下列问题： ① 用于洗涤玻璃仪器的用具是________。 ② 用作热源的仪器是________。 ③ 可盛放反应物作反应仪器的是________。 ④ 用于盛放和贮存液体试剂的仪器是________。 解析：烧杯、锥形瓶及试管等一般作为反应仪器使用，烧杯一般有以溶解、稀释、水浴、盛水等用，必要时亦可作反应仪器。滴瓶、广口瓶、集气瓶等不作反应用具，常用它们盛放液体、固体、气体。 答案：（1）酒精灯；烧杯；滴瓶；试管刷。 （2）① D；② A；③ B；④ C。 [例6] 用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为19mL。倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为11mL。这位同学取出液体的体积是（ ） A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法判断 解析：本题旨在考查有关量筒的使用。正确使用量筒的方法是：将量筒放平，面对刻度，视线与液体凹液面的最低点保持水平。如果仰视液体凹液面的最低处，会造成读数偏小；如果俯视则会使读数偏大。（如下图所示）
由题意可知：倒出液体前，量简内的液体应多于19mL[假设为（19+m）mL]，倒出部分液体后，量筒内实际剩余的液体应少于11mL[假设为（11－n）mL]，所以倒出的液体应大于8mL[（19+m）－（11－n）＝8+m+n]。 答案：B [例7] 下列操作均有一处错误，将操作的错误之处及由此引起的后果填入表中：
错误之处 造成主要后果 A B C D 解析： 错误之处 造成主要后果 A 仰视读取液体体积 导致读数较实际值偏低 B 向直立的试管内直接投放固体颗粒 导致试管破裂 C 给固体加热时试管口向上倾斜 导致水倒流时试管炸裂 D 给烧杯加热时没垫石棉网 导致受热不均时烧杯炸裂 【模拟试题】 一. 选择题 1. 生活中常见的下列现象，都属于化学变化的一组是（ ） A. 水受热沸腾，酒精燃烧 B. 汽油挥发，铁铸成锅 C. 钢铁生锈，煤气中毒 D. 食物腐败，电灯发光 2. 下列物质的性质中，属于化学性质的是（ ） A. 酒精具有挥发性 B. 氧化镁是白色固体 C. 在天然物质中，金刚石的硬度最大 D. 碱式碳酸铜加热能生成其它物质 3. 下列说法中正确的是（ ） A. 可以用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 B. 实验室可以用品尝味道的方法鉴别一些无毒性的试剂 C. 实验过程中，不慎将稀硫酸溅到衣服上，可以不作处理 D. 不小心将酒精灯碰倒在实验台上，致使酒精溢出燃烧，可以立即用湿抹布盖灭 4. 做镁带燃烧实验时，所需要的玻璃仪器是（ ） A. 石棉网 B. 酒精灯 C. 坩埚钳 D. 试管 5. 做碱式碳酸铜受热分解的实验时，试管口略向下倾斜的原因是（ ） A. 便于生成的二氧化碳排出 B. 防止烧杯中的澄清石灰水倒流到热的试管里，使试管炸裂 C. 因为这样夹持试管方便 D. 防止生成的水蒸气