河北省保定市蠡县2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(含答案).doc

试卷第1页共6页河北省保定市蠡县20212022学年七年级上学期期末语文试题学校姓名班级考号一字词书写1阅读下面一段话给加点字注音根据拼音写汉字我曾经怅然过为三妹sngyng拿猫的事现在心里十分地难过真的我的良心受伤了我没有判断明白便妄下断语冤枉了一只不能说话辩诉的动物想到它的无抵抗的逃避益使我感到我的暴怒我的ndi都是针刺我良心的针二句子默写2填写古诗文原句1知之者不如好之者论语十二章2河流大野犹嫌束谭嗣同潼关3刘禹锡的秋词其一一反过去文人悲秋的传统唱出了昂扬的励志高歌的诗句是4夜雨寄北中诗人将相思之情转化为对重逢的希冀的诗句是5蒲松龄的狼一文中作者发表议论的句子是三选择题3下面各句中加点的成语使用恰当的一项是A小明同学经常向老师请教这种不耻下问的精神是值得每位同学学习的B翘首西望海面托着的就是披着银发的苍山苍山如屏洱海如镜真是巧夺天工C一个物种在新的环境中必然遵循物竞天择的法则D网传天然气要涨价争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂4下面句子中没有语病的一项是A通过这次语文综合性学习让我们从侧面感受到了戏剧的魅力B面对改革我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气C晚会过后她那优美的舞姿和动听的歌声还回响在我耳边D当今时代科学技术已推动生产力发展的巨大动力试卷第2页共6页四综合性学习5综合性学习学校开展以厉行节约反对浪费为主题的综合性学习活动请你完成下面的任务1从下列材料中任选两则参照示例探究厉行节约反对浪费的途径材料一美国得克萨斯州有一条法令任何酒店餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物将那些还可以食用的食物倒掉就是一种犯罪材料二法国为防止粮食浪费推出反浪费计划从细节着手提供节约粮食的好政策与好方法签订全国反浪费公约材料三谁知盘中餐粒粒皆辛苦一粥一饭当思来处不易半丝半缕恒念物力维艰这些古训传的是对勤俭的倡导对奢靡的摒弃材料四有一种节约叫光盘有一种公益叫光盘有一种习惯叫光盘网友们发起不剩饭菜晒吃光的餐具的光盘行动引起了强烈的反响示例我选材料四探究结果利用公共媒体进行宣传我选探究结果我选探究结果2下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜有人反其意另写了一则反对餐桌排场的顺口溜把它补充完整奢华高档才够诚意多多点菜才够热情吃饱还剩才算阔气经济实惠就显真情五诗歌鉴赏阅读下面古诗完成下面小题十一月四日风雨大作其二僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来6对陆游十一月四日风雨大作一诗品析有误的一项试卷第3页共6页A诗的一二句集中在一个思字上强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情B诗的三四句集中在一个梦字上幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境C全诗格调积极向上具有强烈的感染力D僵卧道出了老迈境况孤村表明与世隔绝的状态真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景7诗中哪两句是写风雨梦境的抒发了诗人怎样的情感六课内阅读阅读下面文言文完成下面小题夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学淫慢则不能励精险躁则不能治性年与时驰意与日去遂成枯落多不接世悲守穷庐将复何及8划分下面句子朗读节奏用划出每句划分1处夫君子之行静以修身俭以养德9解释下面句子加点的字词1非宁静无以致远2非学无以广才3年与时驰4遂成枯落10把下面句子翻译成现代汉语1非淡泊无以明志2淫慢则不能励精险躁则不能治性11结合全文说说你对文中志与学的关系是如何理解的12诸葛亮写这封家书的用意是什么七现代文阅读爸爸教我读中国诗程怡十个月的时候我得了一场可怕的脑膜炎到了一岁半还不会说话父母非常担心一天爸爸看报我坐在他的膝上指着某一个标题中的上字爸爸说上我对他表示满意赶紧从他的膝上爬下来拽着他走到书箱前得意洋洋地指着书箱外试卷第4页共6页函上的上字表明我认识这个字这件事对父母而言真是上上大吉他们不再担心我有智力障碍了之后爸爸开始教我读诗爸爸常教我念两个人的诗一个是杜甫一个是陆游依稀记得孩提时的一个夏夜我困极了趴在爸爸的膝上爸爸摇着大蒲扇满天的星斗朦朦胧胧的僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台突然爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛我不知道那奇特的吟啸中有什么但我一下子记住了这首诗上学前我已经会背那首示儿死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁爸爸问我懂不懂最后那句我很得意地嚷嚷说那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸当时爸爸高兴得眼泪都流出来了1959年秋我上小学那年冬天爸妈因故很长时间不能住在家姐姐是长女照顾我和弟弟一天晚上爸爸出乎意料地出现在我们面前令我们欢天喜地难以入眠躺在床上跟爸爸念杜甫的诗遥怜小儿女未解忆长安爸爸问我懂不懂这诗句我说我懂的不过爸爸想念我们的时候我们也想念爸爸的爸爸不再说话只是听我继续背他教我的诗爸爸生命的最后几年完全卧床不起每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗他告诉我那一刻让他想起了故乡老宅想起了祖母和母亲那时我已在大学教中国古代文学我理解父亲人生无非家国之情杜甫陆游我父亲他们这一代的知识分子对家国都有一种深情父亲吟诗的声音永远留在了我心底很多年后我看见报上某篇文章引了一首绝句感觉就像遇到了一个老熟人我没有念过那首诗但我熟悉那种风格回来一查果然是陆游的诗征车已驾晨窗白残烛依然伴客愁我当时的感受真是难以名状爸爸在我童年时便种在我生命里的东西突然宣告了它的无可移易的存在有删改13对第段画线部分分析错误的一项是A写出了夏天夜晚满天繁星的景色B突出了我童年学诗歌的模糊记忆C表现出了夏夜我朦胧欲睡的状态D引出我被父亲吟诗声唤醒的情节14第段爸爸高兴得流泪其原因是试卷第5页共6页15文中围绕爸爸教我读中国诗记叙了三件事请概括12上学前爸爸教我理解示儿诗中的句意316根据全文概括爸爸的形象17谈谈你对第段画线句的理解八名著阅读18阅读西游记选段只见妖精一只手举着火尖枪站在那中间的一辆小车儿上一只手捏着拳头往自家鼻子上捶了两拳八戒笑道这厮放赖不羞你好道捶破鼻子淌出些血来搽红了脸往那里告我们去耶那妖魔捶了两拳念个咒语口里喷出火来鼻子里浓烟迸出闸闸眼火焰齐生那五辆车子上火光涌出连喷了几口只见那红焰焰大火烧空把一座火云洞被那烟火迷漫真个是熯天炽地这行者神通广大捏着避火诀撞入火中寻那妖怪那妖怪见行者来又吐上几口那火比前更胜行者被他烟火飞腾不能寻怪看不见他洞门前路径抽身跳出火中行者笑道嫂嫂要见令郎有何难处你且把扇子借我扇息了火送我师父过去我就到南海菩萨处请他来见你就送扇子还你有何不可那时节你看他可曾损伤一毫如有些须之伤你也怪得有理如比旧时标致还当谢我罗刹道泼猴少要饶舌伸过头来等我砍上几刽若受得疼痛就借扇子与你1请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节2西游记是青少年读者最喜爱的古典小说请根据你的阅读体验简要说说西游记受青少年读者喜爱的原因九作文19作文印度诗人泰戈尔说花儿是泥土的微笑在大千世界中每一个生命每一种体悟每一段时光甚或每一次破茧而出痛并快乐的经历都值得我们以微笑迎接以微笑倾听以微笑包容以微笑纪念和珍藏试卷第6页共6页题目以微笑要求1将题目补充完整2内容具体有真情实感3文体不限诗歌戏剧除外4字数不少于600字5文中请回避与你相关的人名校名地名等