统编版五下年级语文期末试卷（含答案）.doc

统编版五年级下语文语文期末试卷得分第一部分积累与运用分一看拼音写词语注意把字写得正确美观分二下列每小题的答案只有一个是正确的请选出来填在空格里分下面词语书写及加点字的读音完全正确的一项是提供忌讳稚气迸裂呐喊发证黏着物欺骗簇拥眷恋荣幸喉咙下列加点字的解释不同的一项是冀复得兔重复问其故故事吾盾之坚坚固弗能应应答下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是看着站在桅杆顶端的孩子大家都吓得心惊胆战他拿着语文书翻来覆去想要找出题目的答案来往船只很多他操纵自如毫不手忙脚乱报刊上常有不明飞行物的报道我对这种事半信半疑下列歇后语搭配不正确的一项是梁山泊的军师无用小葱拌豆腐名声在外马背上钉掌离题万里四月的冰河开动了下列故事不是出自三国演义的一项是火烧赤壁草船借箭三顾茅庐三打祝家庄下列古诗句中不是描写儿童生活的一项是孤舟蓑笠翁独钓寒江雪童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜牧童归去横牛背短笛无腔信口吹稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲下列对人物出处及特点表述有误的一项是嘎子小兵张嘎争强好胜诸葛亮水浒传才智过人学校班级姓名学号装订线亲爱的同学们通过一个学期的学习我们又学到了许多知识和本领现在就让我们充分展示吧别忘了在答题时注意字迹端正卷面保持整洁哟祥子骆驼祥子结实健壮费奥多罗夫童年的发现大胆探索三判断下列说法是否正确正确的画错误的画分小篆形成于战国晚期通行于两汉成为汉字发展史上的分水岭秋夜将晓出篱门迎凉有感一诗以望为诗眼表现了诗人失望的心情文言文的朗读特别强调停顿未闻孔雀是夫子家禽一句正确的停顿是未闻孔雀是夫子家禽古代年龄称谓中豆蔻年华是指女子十三四岁弱冠是指男子二十岁左右的年纪花甲是指人七十岁期颐则是指人一百岁四按要求写句子分选择一个情境写一写景物的动态或静态放学后的校园群鸟飞过湖面二十来个勇敢的水手已经跳进了大海四十秒钟大家已经觉得时间太长了等孩子一浮上来水手们立刻抓住他把他救上了甲板注意加点部分用同样的写法写一句话五按课文内容填空分中华文化博大精深诗是其中的精华诗中有景夜静春山空山衔落日浸寒漪让我们领略到春天景色之迷人诗中有情孤帆远影碧空尽让我们感受到诗人与友人分别时依依惜别之情诗中更有志黄沙百战穿金甲那是戍边将士誓死杀敌的英雄气概楚人有鬻盾与矛者誉之曰吾盾之坚有誉其矛曰吾矛之利路人听后不免心生疑惑提出其人弗能应也看到武汉受灾的画面后弟弟毫不犹豫地向灾区捐出了自己的全部零花钱希望弟弟能始终保持这颗仁义之心第二部分阅读与理解共分一太湖园博园购票须知分普通票元人适用于所有游客优惠票元人仅限身高以上不含的儿童及中小学生全日制本专科生及周岁的老人购票时须出示有效身份证件爱心票身高不超过含的儿童需有成人陪同周岁及以上的老人残疾人中国现役军人凭本人有效证件免费入园老人及残疾人建议有陪同入园时间园区开放时间售票时间起停止入园清场闭园票款当面点清门票一经售出概不退换遗失不补游客中途可通过专用通道出园二次入园服务每人当天仅限一次依据购票须知妹妹刚刚一岁可以享受票爸爸需要购买票小宇是小学生身高带了学生证可以购买票分入园游玩必须有成人陪同的是分残疾人及以下儿童岁以上老人判断正误对的打错的打分小宇一家人到园博园可以立刻购票进园小宇一时大意买错票了可以退了再买中午有一家人出园用餐用完餐可以持票继续入园游玩二动物的骗术分自然界一些动物为了生存竞争繁衍子孙常会弄虚作假玩弄骗术其技巧之高超简直令人难以想象装死是动物的一大伎俩如椿象金龟子只要稍动它一下它就会立刻从农作物上掉落地面装死过会儿又活动开来鸭子似乎是傻乎乎的但当其被红狐追捕时会翻着白眼装死有人曾做实验用红狐追捕养鸭场的只鸭子竟有只在狐爪下逃生蟹虾蛇壁虎水螅等能施用分身术迷惑对方保护自己人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊但这绝不是先天的畸形也不是什么稀有品种而是它们遇到了强敌使出了断足截尾的绝招来一个舍车保帅新的足还未长成原来大小的缘故水螅的分身术更高出一筹它被切成数段之后每一段都可像蚯蚓那样长出新的完整的个体来变色法是动物的又一招式栖息在北极圈的白狐北欧山区的雪兔日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟能随着季节变化而改变颜色如雷鸟到白雪皑皑的时候便银装素裹当春暖花开时又着上淡黄色的春装盛夏炎暑之时浑身又换成栗褐之色当秋风萧瑟的时节来到又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳见过竹节蝗枯叶蝶的人无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝这是一种生就的拟态生活在澳大利亚的叶海马其体态能模拟周围物体全身生出许多叶形突出物和丝状物好似马尾藻一样在海水中缓缓飘荡使对手极难辨别有的动物甚至会行诈术一位学者曾发现一只苍鹭为觅食一条小鱼颇费了一番脑筋它嘴一根小羽毛在小溪岸边着方步两眼着浅浅的溪水随即突然止步有意让羽毛掉进水里面小鱼误以为是饵料游近羽毛苍鹭便以闪电般的动作扑向水面吞食美味动物在面临它的对手或要达到某一目的时绝不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目人们在认识和利用动物时务必要注意到这点用自己的话概括本文的主要内容分对第段中画线的句子采用了和说明方法说明了分第段中的舍车保帅指的是分第段横线处填入下列哪组词最合适分咬踱注视叼迈注视叼踱扫视咬迈扫视读一读第段中画线的句子注意加点的部分你觉得这样写好在哪里分三笔下犹能有花开秋末冬初天坛里那排白色的藤萝架上边的叶子已经落得差不多了没事的时候我爱到这里来画画那天我看到我的斜对面坐着一位老太太个子很高体量很壮头戴一顶棒球帽还是歪戴着很俏皮的样子老太太长得很精神眉眼俊朗我们相对藤萝架只有几步距离彼此看得很清楚我注意观察她她也时不时地瞄我两眼我画完了老太太的一幅速写像站起来走路过她身边时老太太抬起头问了我一句刚才是不是在画我呢我赶紧坦白是画您呢然后打开旧杂志递给她看等待她的评判她扫了一眼画便把杂志还给我没有说一句我画的她到底像还是不像只说了句我也会画画这话说得有点儿孩子气有点儿不服气特别像小时候体育课上跳高或跳远我跳过去了或跳出来的那个高度或远度另一个同学歪着脑袋说我也能跳我赶紧把那本旧杂志递给她对她说您给我画一个她很快就画出一朵牡丹花还有两片叶子每个花瓣都画得很仔细手一点儿不抖我连连夸她您画得真好她把杂志和笔还给我说好什么呀不成样子了以前我和你一样也爱到这里画画我家就住在金鱼池天天都到天坛来我说您就够棒的了都多大岁数了呀然后我问她有多大岁数了她反问我你猜我说我看您没到八十岁她笑了伸出手冲我比划八十八啦八十八岁了还能画这么漂亮的花真让人羡慕我不知道我还能不能活到老太太这岁数能活到这岁数的人身体是一方面原因心情和心理是另一方面原因这么一把年纪了心中未与年俱老笔下犹能有花开这样的老人并不多读完全文我知道文章题目笔下犹能有花开说的是人物这句话有两层含义一是二是分读画的两个句子体会人物内心第句运用了描写从歪戴着一词中我能看出老太第句运用了描写从我也会画画中我能体会出老太太内心的想法是分在最后一段中作者说真让人羡慕是什么意思分心中未与年俱老笔下犹能有花开联系生活实际说说你遇到过这样的人吗他是怎样的状态分第三部分习作与表达共分尽管还是处在疫情期间但我们每天还是能接触到形形色色的人学校里的老师同学保安叔叔上下学时看到的维持秩序的交通警察以及你外出时遇到的商场里的工作人员选择一个人写下来注意运用本学期学过的描写人的方法具体地表现人物的特点题目自拟附答案第一部分积累与运用一由衷摔跤妒忌肃然起敬附庸师傅遮掩养尊处优二三五人闲桂花落草满池塘水漫陂唯见长江天际流不破楼兰终不还物莫能陷也于物无不陷也以子之矛陷子之盾何如恻隐之心仁之端也第二部分阅读与理解一太湖园博园购票须知分爱心普通优惠二动物的骗术分本文为我们介绍了几种自然界动物的骗术包括装死分身变色行诈映射出动物的生存智慧采用列数字和举例子的说明方法说明了动物装死逃生的成功率之高丢掉自己的足或尾来保住自己的命这段话运用了举例子的说明方法用排比的句式写出了雷鸟在不同的季节变成不同的颜色更加具体有力地说明变色法是动物的一大骗术三笔下犹能有花开分老太太老太太八十多岁了还能在纸上画出很美的花儿来老太太虽然年纪大了可是心态很好她在心理上很年轻外貌心态的健康活泼动作语言你能画成这样还不错可是我也不差我也很会画画呢意思接近即可两方面的意思一是这么漂亮的牡丹花是一位八十八岁高龄的老太太画出来的令人惊叹二是老太太这么大年纪了心态却很年轻两点各占分意思接近即可示例我的奶奶已经六十多岁了说话做事依旧很利索身体健康她每天晚上都去跟一群年轻人跳动感十足的广场舞非常有活力第三部分习作与表达分组材选材分分视角独特选材新颖叙事完整分叙事基本完整有重点分选材老套叙述不完整表达分分语句通顺内容具体重点突出有自己独特的感受没有病句错别字标点运用正确分语句较通顺内容较具体有真情实感基本没有病句错别字标点运用正确分内容叙述不清楚语句不连贯缺乏真情实感语病较多不能正确使用标点修改分分习作部分书写规范整洁能正确运用修改符号修改或没有病句错别字分习作部分书写比较整洁基本上能正确运用修改符号修改分书写凌乱涂改严重没有运用修改符号修改或者有较多语病错别字没有修改