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中职数控加工课程浅议摘要本文从职业学校制造工艺和设备专业中的一门主干专业课数控加工技术出发探索如何有效地实施教学改革方法通过教改实施过程分析显示出专业英语的渗透教学数控编程实验实训的强化以及课堂中的互动式教学方法均深受学生的欢迎学生的专业能力也得到了提高关键词中职数控加工技术数控加工技术是职业学校机械制造工艺与设备专业的主干课程我们承担了数控加工技术课程教学改革方案教改课题在课题中强调了加强数控编程能力相对淡化数控机床结构渗入专业英语教学加强实验实训环节提高学生对知识的综合应用能力为了确认方案的实施效果我们在教学中使用了该方案并对实施的前后过程进行了分析研究一教改实施前的准备一授课计划的制定我们承担了三年制国家级示范性专业机械制造工艺与设备先进制造技术方向学生的数控加工技术课程教学任务根据教改后的教学大纲结合现有实验设备和实验设备使用原则我们制定了新的授课计划相对教改之前增加了实验内容手工及自动编程内容相对淡化数控机床结构分析时间安排上也作了调整以前将数控车床的编程放在一起讲讲完之后再讲数控铣床的编程同学们很容易遗忘前面学的车床编程内容现在将编程分为基础篇和提高篇将数控车床和数控铣床穿