高中化学必修1复习学案.doc

必修复习学案一教学目标使学生掌握学业水平测试考试标准要求的知识点提高学生运用知识解决问题的能力顺利通过学业水平测试二应掌握的知识点物质的量阿佛加德罗常数摩尔摩尔质量气体摩尔体积物质的量浓度的概念及其关系常见离子的检验混合物的分离和提纯的方法离子方程式书写和离子共存氧化还原反应中氧化剂还原剂电子转移方向数目的判断钠的化学性质与氧气水的反应过氧化钠的性质二氧化碳水反应碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别铝的化学性质氧化铝的两性氢氧化铝的两性和制备铁的化学性质的氧化性的检验与相互转化氯气的物理性质化学性质实验室制取收集检验干燥的方法卤素单质之间的相互转化二氧化硫的物理性质化学性质二氧化硫的漂白与次氯酸漂白的区别浓硫酸的氧化性脱水性吸水性硝酸的氧化性氨气的物理性质化学性质实验室制取收集检验干燥的方法铵盐的性质二氧化硅的物理性质化学性质硅酸的性质及制备方法三教学设计过程用典型习题的解答带动知识点的复习以师生互动的方式培养学生思维四师生互动知识点一物质的量阿佛加德罗常数摩尔摩尔质量气体摩尔体积物质的量浓度的概念及之间的关系设表示阿伏加德罗常数的值下列说法不正确的是氮气所含的分子数目为在标准状况下个氯气分子所占体积约是醋酸的质量与个醋酸分子的质量不相等个氧分子和氢分子的质量比等于知识点二硫酸的性质和氧化还原反应分析和含的浓硫酸共热充分反应后未被还原的的物质的量为小于大于知识点三二氧化硫的检验和尾气处理实验仪器的连接为了验证和浓反应的产物中有和选用下图所示仪器内含物质组装成实验装置中有无水硫酸铜中有品红中有氢氧化钠溶液如按气流由左向右流向连接上述装置的正确顺序是填各接口字母接接接仪器应有怎样的实验现象才表明已检验出和中中若将装置前后对调对实验有何影响中氢氧化钠溶液的作用是写出中反应的化学方程式知识点四铁的化学性质的氧化性的检验与相互转化离子方程式书写已知有以下物质相互转化试回答写出的化学式的化学式写出由转变成的化学方程式写出用鉴别溶液的离子方程式向溶液加入的有关离子反应方程式知识点五常见离子的检验列表如下离子选用试剂主要实验现象有关离子方程式溶液和稀溶液和稀稀和澄清石灰水硫酸或可溶性的硫酸盐溶液和氨水加氨水至过量有白色絮状沉淀再加溶液沉淀溶解溶液氯水和溶液稀或可溶性的氯化物稀有白色沉淀溶液五当堂反馈下列说法正确的是在常温常压下含有分子数为在常温常压下含有原子数为所含有的原子数为在同温同压下相同体积的气体单质含有原子数相同现有三组溶液汽油和氯化钠溶液的乙醇溶液氯化钠和单质溴的水溶液分离以上各混合液的正确方法依次是分液萃取蒸馏萃取蒸馏分液分液蒸馏萃取蒸馏萃取分液无色透明的酸性溶液中能共存的离子组是指出下列化学反应的氧化剂和还原剂并表示电子转移的方向双线桥法单线桥法除去下列物质中的杂质括号内为杂质化学方程式离子方程式离子方程式用等质量的金属钠进行下列实验产生氢气最多的是将钠放入足量的稀盐酸中将钠放入足量的稀硫酸中将钠放入足量的水中将钠用铝箔包好并刺穿一些小孔放入足量的水中下列物质溶解于水没有发生氧化还原反应的是溶解于水溶解于水溶解于水溶解于水称取两份铝粉第一份加入足量的盐酸第二份加入足量的烧碱若同温同压下放出相同体积的气体则两份铝粉的质量比为铁片放人下列溶液中反应时无气体放出取出后铁片质量减轻则该溶液是稀浓盐酸溶液溶液除去固体中少量的最佳方法是加入适量盐酸加入溶液加热配成溶液后通入将投入溶液中可观察到的现象是生成白色沉淀生成红褐色沉淀有气泡产生无变化下列说法正确的是的水溶液呈红褐色的水溶液呈浅绿色具有氧化性具有还原性的溶液中滴入含的溶液立即出现红色沉淀铁粉可以和水蒸气在高温下反应生成光导纤维传输信息容量大而且抗干扰防窃听不腐蚀制光导纤维的材料是晶体硅二氧化硅硅酸盐铝硅合金六本课小结必修知识点要求掌握理解运用的多同学们要好好复习熟练掌握七课下练习下列关于浓硝酸和浓硫酸的叙述错误的是都是常用的干燥剂分别露置在空气中容器内溶质的物质的量浓度都降低都可以储存于铝制槽罐中和铜反应中都表现出强氧化性和强酸性溴的氧化性介于氯和碘之间利用这一性质判断下列说法正确的是离子加入到含的溶液中均可以将氧化为把缓慢通入含有相同物质的量浓度的的混合溶液里先被氧化湿润的淀粉碘化钾试纸遇到氯气会变成蓝色溶液中加入碘水发生如下反应将足量的通入下列溶液中能产生沉淀的是硅酸钠溶液石灰水氯化钡溶液氯化钙溶液下列气体不能用干燥的是下列关于的叙述正确的是既可以是含硫物质的氧化产物又可以是含硫物质的还原产物是硫酸的酸酐大气中的主要来源是汽车排出的尾气具有漂白性因而可以使石蕊试液褪色下列分离或提纯物质的方法错误的是用渗析的方法精制氢氧化铁胶体用加热的方法提纯含有少量碳酸氢钠的碳酸钠用溶解过滤的方法提纯含有少量硫酸钡的碳酸钡用盐析的方法分离提纯蛋白质关于铵盐的叙述铵盐易溶于水铵盐中的氮元素均为价铵盐受热易分解铵盐只能跟碱反应有能跟酸反应铵态氮肥不宜跟碱性物质如草木灰混合使用其中正确的下列各组中的两物质相互反应时若改变反应条件温度反应物用量比不会引起产物种类改变的是和和和木炭和下列说法正确的是烟云雾不属于胶体分散系胶体和溶液可以用萃取的方法进行分离用过滤的方法可以将从胶体和混和物中分离出来用丁达尔效应可以区分胶体和溶液某位同学配制一定物质的量浓度的溶液时造成所配溶液浓度偏高的原因是定容时仰视标线固体溶解后溶液未经冷却就立即移液至容量瓶中并定容有少量溶液残留在烧杯里摇匀后发现容量瓶中水低于刻度线再加水检验下列气体常见离子的检验列表如下离子选用试剂主要实验现象有关离子方程式溶液和稀有白色沉淀溶液和稀有浅黄色沉淀溶液和稀有黄色沉淀稀和溶液先加稀再加溶液有白色沉淀稀和澄清石灰水有能使石灰水变浑浊的气体硫酸或可溶性的硫酸盐有白色沉淀溶液和氨水加氨水至过量有白色絮状沉淀再加溶液沉淀溶解溶液或溶液有红褐色沉淀或溶液呈血红色红褐色血红色溶液氯水和溶液生成白色沉淀在空气中迅速变为灰绿色最后变为红褐色沉淀先加溶液无明显现象再加氯水溶液呈血红色白色沉淀红褐色稀或可溶性的氯化物稀有白色沉淀溶液加热用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体变蓝