2023届高考写作指导：高考作文思辨性训练学案.doc

高考作文思辨性训练课例设计授课教师班级时间上课内容高考作文思辨性训练课型作文指导课教学目标知识与能力学会辩证的有条理的议论过程与方法通过创设情景形成辩证分析的思维支架情感态度与价值观引导学生关注生活理性思考教学方法创设情景方法指导教学环节师生活动教学过程简案一解题二展示话题民生在勤勤则不匮劳动是财富的源泉也是幸福的源泉夙兴夜寐洒扫庭内热爱劳动是中华民族的优秀传统绵延至今可是现实生活中也有一些同学不理解劳动不愿意劳动有的说我们学习这么忙劳动太占时间了有的说科技进步这么快劳动的事以后可以交给人工智能啊也有的说劳动这么苦这么累干吗非得自己干花点钱让别人去做好了此外我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象这引起了人们的深思请结合材料内容面向本校统称复兴中学同学写一篇演讲稿倡议大家热爱劳动从我做起体现你的认识与思考并提出希望与建议要求自拟标题自选角度确定立意不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字三位同学的观点有哪些不合理的地方对立的论点不合理处思维支架对方论点是否以偏概全忽略了什么对方论点逻辑推理是否合理对方论点危害性有哪些对方论点价值导向是否偏离对方论点的依据是否缺失展示论述片段片段一时代赋予劳动以新意鼓舞青年人用劳动开创未来成就强国之梦或许有同学认为学生劳动是浪费学习时间浪费体力分明多此一举诚然学习任务重学习时间紧是大部分学生面临的事实但这些事实的存在并不意味着我们就可以正大光明的免于劳动试想一代读书人若成了只会吟诵静经典的考试机器这岂不是历史的倒退错误的重蹈我们不必被劳动吓倒劳动何其微小你我举手之劳亦可辟出桃源或捡拾垃圾建美丽校园或志愿服务创卫生城市这些既不占用过多时间又能奉献自身价值于社会之举何乐而不为呢片段二我们劳动是为了向个人与国家的福祉更进一步有人却指责何不交给人工智能诚然当今的生活条件好了科技进步了一些危险而繁重的工作由机器代工也无可厚非但是如果一味依赖智能忽略人的劳动实践也会消解我们人生的意义与价值要知道四十多年前人工智能发展的初衷不过是作为人的无机的身体试想如果未来发展方向是科技一步步取代一个人的正常生活节奏那我们人存在的价值和意义又在哪里呢再仔细思量人之所以成为人而区别于其他万物正是人具备思考能力能创造和使用劳动工具且不断地用勤劳的双手改变彼时与此时的生存环境在百万年的漫长时光里依靠劳动实践探索现代人从人猿一步步进化而来直至逐步人工智能化的今天所以即便是人工智能化那也是人类为进一步创造美好生活而努力思考并且用双手勤奋劳动创造出来的科技价值本质上也是人类劳动价值的成果这两个语段有什么共同点该怎样模仿其思路明确对立的论点合理性肯定对方小对使用句式诚然让步分析对立的论点不合理性批判对方大错使用句式但是三总结方法步骤一摆明自己的观点步骤二根据自己提出的论点内涵设想并提出现实中人们可能提出的与你提出的相反的看法也许有人会以为步骤三让步肯定反对观点中的表面合理处诚然固然的确步骤四指出观点的错误本质然而但是步骤五立自己的观点所以由此看来因此等四随堂练习阅读下面的材料根据要求写作近来躺平一词蹿红社交网络越来越多的年轻人深感心累只想躺平在地不再鸡血沸腾有人说躺平意味着颓废妥协和放弃有人说躺平其实不过是一种减少自己生活需求的不消费主义清心寡欲回归最基本的生活无可厚非有人说躺平只是降低欲望淡泊名利放弃了外在的评价不追求功利化上进苟且中不见得彻底放弃诗和远方在河南大学毕业典礼上程民生教授致辞时说可不敢一直躺平躺得了初一躺不到十五啊马克思说一个时代的精神是青年代表的精神一个时代的性格是青春代表的性格宋儒吕祖谦有言天下之势不盛则衰天下之治不进则退自安于弱而终于弱矣自安于愚而终于愚矣以上论述有哪些启示意义请结合材料选准角度确定立意运用本节课的方法写字左右的论述段体现你的感悟与思考