是幼儿游戏,还是游戏幼儿
游戏,是幼儿学习的主要形式,幼儿正是通过游戏为自己将来的社
会生活作准备的,游戏在幼儿身心发展的过程中具有极其重要的作用。教
育部颁布的《3一6 岁幼儿学习与发展指南》特别强调要珍视生活和游戏在
幼儿发展中的独特价值。
然而,有媒体报道,2013 年 1 月有幼儿园以大型装扮游戏的方式为全
园 100 多名幼儿举行了所谓的集体婚礼,这究竟是幼儿游戏,还是游戏幼
儿?
一、所谓的婚礼游戏远远超出幼儿的心理发展水平
图 1 是该园在为幼儿举行集体婚礼的一个场景。拥抱接吻虽是恋人情
到深处的自然表现,但在中国文化背景中大多为隐项之举。而令人瞪目的
是这所幼儿园竟让这些乳臭未干的幼儿横仿成人的行为,当着众多教师、
家长和同伴的面拥吻。幼儿离情塞初开还远着呢,现在就让他们以游戏的
形式在大庭广众之下拥吻,他们会不会从此以为拥吻其实就如游戏一般可
随便为之? 等到他们真正可以谈情说爱之时,他们是否会把拥吻视为一场
游戏呢?
、所请的婚礼游戏很可能埋下影响孩子日后婚姻稳定的危险种子
幼儿的思维特点决定了他们很难区分真实的世界与想象的世界。在他
们幼小的心灵里如果被植入“婚礼就是儿戏”的观念,那么根据“动力定
型”原理,多次重复就会变成习以为常的行为模式。据网络报道,该园的
确已举办过数次此类的“集体婚礼”,这不得不让人担心,孩子是否已觉
得,婚礼并不是一生只举行一次的圣洁典礼,而只是一次次寻常的“过家
家”之举。虽然我们一时还难以证明这样的游戏与孩子将来婚姻、家庭稳
定的相关性如何,但只要根据众所周知的幼儿心理发展特点,我们便可推
知,这种游戏具有很大的风险。
三、所谓的婚礼游戏严重误导家长对幼儿游戏的认知
令人菲丙所思的是该